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96年 - 96學年度北區縣市國小教師甄選試題策略聯盟普通教育學科試題#2250
> 試題詳解
15. 教師欲建立一個學習型的班級,下列何者不是具體可行的班級經營策略?
(A)同質性分組
(B)設置班級圖書櫃
(C)有效運用資訊科技
(D)舉辦多元化活動 。
答案:
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統計:
A(2168), B(14), C(23), D(28), E(0) #94766
私人筆記 (共 1 筆)
卓佳君
2019/04/01
私人筆記#1359156
未解鎖
(A)同質性分組 改為異質性分組
(共 16 字,隱藏中)
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相關試題
16. 下列哪位學者提出「組織健康」之概念,用以研究學校的組織氣候? (A)豪斯(R. House) (B)布蘭恰(K. Blanchard) (C)霍伊(W. Hoy) (D)史塔佛賓(D. Stufflebeam) 。
#94767
17. 「No Child Left Behind」法案是哪一個國家進行教育改革的依據? (A)美國 (B)英國 (C)紐西蘭 (D)澳洲 。
#94768
19. 在教育行政的理論中,「奇特吸引子」的概念係屬何種理論模式的觀點?(A)理性系統模式(B)自然系統模式(C)開放系統模式(D)非均衡系統模式 。
#94770
20. 教育評鑑之外貌模式係由哪位學者所提出?(A)泰勒(R. Tyler)(B)普羅維士(M. Porvus)(C)史鐵克(R. Stake)(D)史塔佛賓(D. Stufflebeam) 。
#94771
21. 教育經費編列與管理法中規定,各級政府教育經費預算應不低於該年度預算籌編時之前三年度決算歲入淨額平均值的多少? (A)20% (B)23% (C)25% (D)27.5% 。
#94772
22. 費德勒(F. Fiedler)認為領導是否有效,端視領導者之領導類型能否與情境相配合而定,並以此理念為核心提出哪種領導理論?(A)科學管理理論(B)依賴理論(C)人際關係理論(D)權變理論 。
#94773
23. 行政管理上的霍桑效應,其意旨為?(A)心理與社會環境影響成員表現(B)紀律應普及於整個組織(C)行政決定有其合理上的限制(D)對待成員應以善意和公正為之 。
#94774
24. 領導者在部屬行為過程中,預見與注意其錯誤,隨時伺機加以懲戒,此種領導作為之概念為?(A)主動的例外管理(B)被動的例外管理(C)實質的後效酬賞(D)承諾的後效酬賞 。
#94775
25. 有多種同樣能達成目的之方法時,行政機關應選擇對人民權益損害最少者,此為何種法律原則之內涵?(A)平等原則(B)比例原則(C)信賴保護原則(D)誠信原則 。
#94776
26. 不在教師課程設計的意圖之中,但學生在潛移默化之中獲得了學習經驗,此種課程一般稱為(A)顯著課程(B)螺旋課程(C)核心課程(D)潛在課程 。
#94777
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