15.教師鼓勵學生運用證據來判斷結論，發表其看法，指出同學報告中的優缺點、矛盾處。教師營造上述的情境， 可培養學生具備怎樣的科學態度?
(A)好奇
(B)客觀
(C)批判性思考
(D)信心

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統計： A(10), B(84), C(889), D(2), E(0) #1352755

詳解 (共 2 筆)

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批判性思考 Critical Thinking

是一種對敘述、問題等從事了解而加以判斷的思考。
分成自我內在的批判以及外在事物的批判，沒有對錯，只有立場不同，重視理性的評斷。
在科學教育方面應該讓學生有機會利用批判性思考來做觀察論證和結論。
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運用證據?

 

 

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