阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆學校行政學
>
無年度 - 謝文全 教育行政學- (第一章~第十章)101-200#48038
> 試題詳解
156.因情境不同而變化領導方式的做法
(A)權變領導
(B)規範性權變理論
(C)向上領導
(D)服務型領導----P.303
答案:
登入後查看
統計:
A(2057), B(38), C(5), D(51), E(0) #1232236
詳解 (共 1 筆)
fighting
B1 · 2018/02/22
#2634402
什麼是領導權變理論 “權變”一詞有...
(共 1127 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
相關試題
157.低工作低關係導向的領導方式(A)授權式(B)參與式(C)推銷式(D)命令式----P.308
#1232237
158.低工作高關係導向的領導方式(A)授權式(B)參與式(C)推銷式(D)命令式----P.308
#1232238
159.高工作高關係導向的領導方式(A)授權式(B)參與式(C)推銷式(D)命令式----P.308
#1232239
160.高工作低關係導向的領導方式(A)授權式(B)參與式(C)推銷式(D)命令式----P.308
#1232240
161.提供一系列的規則作為決定領導方式的依據(A)權變領導(B)規範性權變理論(C)向上領導(D)服務型領導----P.311
#1232241
162.部屬如何去領導或影響長官(A)權變領導(B)規範性權變理論(C)向上領導(D)服務型領導-----P.316
#1232242
163.服務成員與組織的精神來從事領導的一種領導方式(A)權變領導(B)規範性權變理論(C)向上領導(D)服務型領導----P.322
#1232243
164.第五級領導的倡導人(A)Collins(B)華盛頓(C)布希(D)邱吉爾----P.324
#1232244
165.永續經營的領導人,屬於第幾級領導(A)第一級(B)第二級(C)第三級(D)第四級(E)第五級
#1232245
166.有效的領導者,能激勵成員追求願景與更高的績效標準,屬於第幾級領導(A)第一級(B)第二級(C)第三級(D)第四級(E)第五級
#1232246
相關試卷
109年 - 109 新北市立樟樹國際實創高級中等學校教甄:學校行政實務與班級經營管理#86989
2020 年 · #86989
101年 - 高雄市101年度教育部補助國民小學充實行政人力計畫聯合甄選26-50#8327
2012 年 · #8327
101年 - 高雄市101年度「教育部補助國民小學充實行政人力計畫」聯合甄選1-25#8325
2012 年 · #8325
100年 - 100年度教育行政易錯題#4763
2011 年 · #4763
100年 - 100教育行政&霸凌#3016
2011 年 · #3016
94年 - 謝文全 教育行政學(第一章~第十章)1-100#55819
2005 年 · #55819
無年度 - 學校行政(第七版)吳清山著 (1~6章)#99230
-999 年 · #99230
無年度 - 謝文全 教育行政學(第一章~第十章)101-200#82042
-999 年 · #82042
無年度 - 謝文全 教育行政學- (第一章~第十章)101-200#48038
-999 年 · #48038
無年度 - 謝文全 教育行政學- (第一章~第十章)1-100#24249
-999 年 · #24249