16依據《性別平等教育法》之精神，教師知悉學生疑似涉及校園性別事件時，下列何者最符合教師應有之專業作為？ (A)為免傷及學生權益，尊重學生意願，待學生同意後再依程序處理。 (B)完成法定通報，並配合學校後續程序，同時持續提供學生必要支持。 (C)為降低學生的二次傷害與釐清事實，先確認事件詳細過程，再決定是否通報。 (D)為免後續調查產生爭議，優先通知雙方家長，由雙方家長同意後即啟動校內程序。