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TIIBS◆管理學
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102年 - 2013 中華民國多國籍企業研究學會_第三回管理專業能力認證:管理學#101817
> 試題詳解
16. 有許多專業工作,組織新成員在養成過程或學校教育中便經歷過的社會化過程,稱 之為?
(A)職前期社會化階段
(B)在職期社會化階段
(C)接觸期社會化階段
(D)蛻變期社會化階段
答案:
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統計:
A(277), B(21), C(43), D(16), E(0) #2786986
詳解 (共 3 筆)
迎接2026
B2 · 2022/07/16
#5558161
社會化過程三階段:1. 職前期:指新員...
(共 217 字,隱藏中)
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110電僱已上榜
B1 · 2021/10/11
#5148233
例如:產學合作。
(共 10 字,隱藏中)
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Hsu andrew
B3 · 2023/09/24
#5936029
「學校教育」中便經歷過的社會化過程
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相關試題
17. 迪士尼樂園的新進員工在剛上班的頭兩天,整天都在觀看影片和聆聽演講,以便了 解公司對員工做事的期許,此為哪個階段的社會化歷程? (A)接觸期社會化階段 (B)蛻變期社會化階段 (C)職前期社會化階段 (D)在職期社會化階段
#2786987
18. 根據豪斯與米契爾 (House and Mitchell) 提出的路徑目標理論(path-goal theory), 領導者在制訂決策時會徵詢部屬的意見,作為決策的參考,請問此屬於那一種領導 類型? (A)支援型領導(supportive leadership) (B)參與型領導(participative leadership) (C)成就導向型領導(achievement-oriented leadership) (D)指導型領導(directive leader)
#2786988
19. 影響控制幅度(span of control)的情境變數,包括? (A)員工任務的相似性 (B)與員工地理距離的接近性 (C)管理者偏好的管理風格 (D)以上皆是
#2786989
20. 在組織中重複出現、用來表達和強化組織關鍵價值的活動,是組織文化中的哪一項 展現形式? (A)符號象徵 (B)語言 (C)故事 (D)儀式
#2786990
21. 路徑目標理論(path-goal theory)指出當領導者採指導型領導時,在何種情況下, 員工會有較高的員工滿意度? (A)部屬認知能力高時 (B)當工作結構化程度低時 (C)產生群體衝突時 (D)部屬有豐富經驗時
#2786991
22. 以下敘述何者正確? (A)創新意指將現有的事物以不同的組合方式連結起來 (B)創意是將創新變成有價值的產品或服務 (C)流程再造是管理創新的一種 (D)當創新過程進入成長期或成熟期,此時企業發展產品創新比發展製程創新來 得重要
#2786992
23. 決策者充分瞭解其目標,也就是對自己的需求及價值很清楚。此說明下列何者? (A)決策者理性 (B)決策程序理性 (C)決策資訊理性 (D)以上皆是
#2786993
24. 下列有關雙因子理論(two factor theory)的敍述,何者正確? (A)缺乏激勵因素,員工會對工作不滿意 (B)良好的維生因素可以提高員工對工作的滿意度 (C)良好的激勵因素可以消除員工對工作產生不滿意 (D)良好的激勵因素可以提昇員工對工作的滿意度
#2786994
25. 下列有關溝通的類型敘述,何者為非? (A)「組織」溝通當然不包含「人際」溝通 (B)「組織溝通」指組織成員或部門間對內與對外的相互溝通 (C)「人際溝通」指二個個人之間的溝通 (D)溝通的類型可分為「人際」與「組織」溝通二種態樣
#2786995
26. 費德勒(Fiedler)提出的權變模式(contingency model)指出? (A)領導效能決定情境因子 (B)情境因子決定領導效能 (C)領導型態決定部屬效能 (D)部屬效能決定領導型態
#2786996
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