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證照◆公共工程品管人員(土建班)
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113年 - 113品管測驗題彙整-專業科目(土建) 1601-1650#122905
> 試題詳解
1632以下何者手法是用來將一個問題的特性(現象)與其要因(主要因素),整理成具有層次且相互關聯的圖形?
(A)柏拉圖,
(B)特性要因圖,
(C)直方圖,
(D)散佈 圖。
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統計:
A(10), B(140), C(9), D(19), E(0) #3320356
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2025/10/11
#6877407
1. 題目解析 本題旨在考查考生對於各種...
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216 單元二:第三章 品 質分析方法與應用 (機電班) 以下何者手法是用來將一個問題的特性(現象)與其要因(主要因素),整理 成具有層次且相互關聯的圖形? (A)柏拉圖,(B)特性要因圖,(C)直方圖, (D)散佈圖。
#3370367
212 以下何者手法是用來將一個問題的特性(現象)與其要因(主要因素),整理成具有層次且相互關聯的圖形? (A)柏拉圖,(B)特性要因圖,(C)直方圖,(D)散佈圖。
#3551811
101. 以下何者手法是用來將一個問題的特性(現象)與其要因(主要因素),整理成具有層次且相互關聯的圖形? (A)柏拉圖 (B)特性要因圖 (C)直方圖 (D)散佈圖
#3881722
819. 以下何者手法是用來將一個問題的特性(現象)與其要因(主要因素),整理成具有層次且相互關聯的圖形?(A)柏拉圖,(B)特性要因圖,(C)直方圖,(D)散佈圖。
#3912945
1633以下何者是用來做重點管理的工具的手法? (A)柏拉圖,(B)特性要因圖,(C)直 方圖,(D)散佈圖。
#3320357
1634在N7手法中,以下何者是以強調數理能力的一種量化資料分析方法。? (A) KJ法 (親和圖)陣,(B)系統圖,(C)矩陣圖,(D)矩陣資料解析法。
#3320358
1635 在Q7手法中,以下何者不是以量化資料的數值分析為取向的手法? (A)柏拉圖, (B)特性要因圖,(C)直方圖,(D)管制圖。
#3320359
1636 新QC七大手法為充實何種階段的重要工具?(A)Action(B)Plan(C)Check(D)Do。
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1637 傳統的七大手法比較偏向於何種階段?(A)Action(B)Plan(C)Check(D)Do。
#3320361
1638訂定品質改善目標可參考下列何者項目?(A)必要性(B)可行性(C)挑戰性(D)以上 皆是。
#3320362
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