17. 當幼兒面對同儕衝突時，教師應如何引導最能促進其社會情緒學習(Social Emotional Learning，SEL)？
(A) 要求即刻停止並分開活動
(B) 給予獎勵以轉移注意力
(C) 提供情緒語言並引導表達與協商
(D) 等待情緒平息後再進行懲處

答案：(C) 提供情緒語言並引導表達與...