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112年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選初試_專長類:體育、雙語教師組(體育) #115038
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18.教育部為提供全國各級學校能採取更安全有效之體適能檢測方式,近來規劃 於原心肺適能施測項目,新增「漸速耐力折返跑」(PACER)項目,請問該測 驗折返跑線間的距離是?
(A)10公尺
(B)15公尺
(C)20公尺
(D)25公尺
答案:
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統計:
A(39), B(146), C(1121), D(82), E(0) #3121157
詳解 (共 1 筆)
Mr.仙草
B1 · 2023/06/30
#5863420
資料來源 : 教育部體育署體適能網站仰臥...
(共 175 字,隱藏中)
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19.下列賽事中,何者非由國際奧林匹克委員會負責組織舉辦? (A)聽障奧林匹克運動會 (B)冬季奧林匹克運動會 (C)青年奧林匹克運動會 (D)帕拉林匹克運動會
#3121158
20.教育部宣導海洋防災知識上,有關「瘋狗浪」的描述何者為非? (A)大部分出現在特定的季節與海岸地形 (B)接近海邊的平台、堤防及消波塊是容易發生的地點 (C)即便颱風在外海,只要沒有發佈海警就不會有瘋狗浪。 (D)岸邊有浪打濕的痕跡,就不要逗留。
#3121159
21.有關桌球比賽促進制度(TheExpediteSystem)的實施,何者描述有誤? (A)一局比賽超過10分鐘,且雙方比數得分未滿18分時啟動。 (B)如時限屆達仍在比賽中時,裁判員應即中斷比賽啟動促進制度。 (C)倘該接發球方在一回合中完成12次有效的回擊,則判接發球方得一分。 (D)促進制度一旦實施,應繼續實施直至該場比賽結束。
#3121160
22.學者Gallahue將基本動作技能分為移動性技能、操作性技能及穩定性技能 等三大類,一般而言個體最先發展的是何種技能? (A)移動性技能(B)操作性技能 (C)穩定性技能(D)不一定
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23.國際奧會(IOC)近年針對青少年族群大力推廣的奧林匹克教育,其三大核心價值不包括下列何者? (A)卓越(Excellence)(B)和平(Peace) (C)尊重(Respect)(D)友誼(Friendship)
#3121162
24.「運動訓練中斷一段時間後,一定要能接受體適能水準下降的事實,如要恢 復規律運動,勢必要從退化後較低的體適能水準的運動量做起」,這樣的敘 述是運動訓練的什麼原則? (A)漸進性原則(B)可逆性原則 (C)超負荷原則(D)特殊性原則
#3121163
25.有關教育部體適能測驗中之「三分鐘登階測驗」,下列描述何者有誤? (A)適用30~65歲成年男生、女生 (B)使用高30公分之木箱或水泥台階 (C)採用每分鐘96次之節拍器或音樂帶 (D)完成測驗後測量1分到1分30秒、2分至2分30秒與3分至3 分 30 秒的三個脈搏數
#3121164
26.有關健康與體育領域核心素養具體內涵之編碼,下列何者屬於小學? (A)健體-E-A1(B)健體-J-A1(C)健體-U-A1(D)健體-小-A1
#3121165
27.學習表現整體說明中「能了解、掌握、分析與應用各類運動之規則、技術、 戰術、賽事、歷史沿革及發展現況,並評估運動時之場地、器材、個人能力, 應用運動傷害防護知識、以維護自身與他人安全…」,是屬於認知類別中的 哪個次項目? (A)健康知識(B)技能概念(C)運動知識(D)技能原理
#3121166
28.教育部鼓勵各級學校在教學正常化之相關規定及領域學習節數之原則下,學 校得彈性調整或重組部定課程之領域學習節數,實施各種學習型式的跨領域 統整課程。然跨領域統整課程的總節數,最多佔領域學習課程總節數之多少? (A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一
#3121167
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