19. 在未 獲得 法律 的明 確 授權 之下，行政 機關 不能 擅自 訂定 法規 命 令來 限制 人民 的自 由 權，此 為何 種原 則？
(A) 比例 性原 則
(B) 法律 保 留原 則
(C) 法律 位 階原 則
(D) 罪 刑法 定原 則

21. 2020 新型冠狀病毒(COVID-19)疫情緊張期間，政府採較嚴格限制民眾自由的措施，如實行隔離政策和違反相關規 定者處以罰則，以避免疫情擴大。政府此舉措是依據下列何種原則而實施？(A)公義原則 (B)比例原則 (C)法律保留原則 (D)法律優位原則

22. 近年 學生 權利 意識 高 漲，學 生團 體針 對髮 禁以 及制 服穿 著規 定 等向 校方 提出 訴求。此舉 獲得 教育 部正 面回 應，教 育部 通令 中等 學校 取消 髮禁，以保 障學 生人 權。有 關學 生蓄 髮的 自由，下列 敘述 何者 正確 ？(A) 屬於 消極 性的 權利 (B)屬於新 興的 社 會權 (C)屬於 行動 自由 範疇 (D)屬於 生存 權的 範疇

23. 威龍擔任本次班會主席，本次班會提案主要在討論班級旅遊的觀光景點，下列何者是正確的會議程序？ (A)提案→表決→討論→附議 (B)提案→附議→討論→表決(C)提案→討論→附議→表決 (D)提案→討論→表決→附議 

24. 關於現行台灣選舉制度的敘述，下列何者正確？ (A)縣市議員選舉採複數選區單記非讓渡投票制 (B)總統選舉採絕對多數制(C)立法委員選舉採取單一選區兩票制聯立制 (D)縣市長選舉採複數選區相對多數制

25. 下圖 是甲 國與 乙國 兩 國進 行國 際貿 易的 芭 樂市 場供 需圖，假設 在不 考慮 其他 條件 的 情況 時，下 列敘 述 何者 正確 ？(A) 甲國 將出 口芭 樂到 乙國 ，乙 國的 生 產者 剩餘 增加 為 X+Y(B)兩 國貿 易 後， 甲國 的生 產者 剩餘 會 大於 乙國 的消 費者 剩 餘(C)甲 國出 口 芭樂 到乙 國， 造成 乙國 供 給線 右移 ，均 衡價 格 下降(D) 兩國 貿易 後， 圖 X+Y 與 U+V 分別 為甲 乙兩 國增 加的 貿 易利 得

26. 因應 空氣 品質 中細 懸 浮微 粒（ PM2.5）指 標常 出現 紫爆 的警 示，民眾對 於口 罩的 需 求增 加，若此 時工廠 也增 加生 產口 罩。 依 上所 述判 斷， 在其 他 條件 不變 的情 況下 ， 口罩 市場 的變 動情 形 應為 下列 何者 ？(A)均衡價 格上 漲 ，均 衡數 量增 加 (B)均 衡價 格下 降， 均衡 數量 減少(C)均衡價 格不 確 定， 均衡 數量 增加 (D)均 衡價 格上 漲， 均衡 數量 不確 定

27. 由於病蟲害和連續大雨，導致芒果減產，在其他條件不變下，下列敘述何者正確？ (A)芒果的均衡價格上升 (B)芒果供給減少，並導致其需求降低(C)因奇貨可居，消費者對芒果的需求增加 (D)芒果的價格上漲，導致其供給增加

28. 經濟學單元的課堂上，教師鼓勵同學們針對生活案例或經濟學基本學理上台做一個主題簡介。但下列的簡述何者 可能有誤？(A) 政府鋪設道路、開闢港口，使廠商長期平均成本曲線向下移動，此現象謂之外部規模經濟(B) 小張為了跟女友約會犧牲家教所得 1,000 元，看電影花了 600 元，吃牛排用掉 800 元，女友帶了 2 杯飲品價值 100 元，則小張為了與女友約會的機會成本是 2,500 元(C) 長期平均成本曲線（LAC）為所有短期平均成本曲線（SAC）的包絡線(D)當某一產量的 LAC＝SAC 時，長期邊際成本（LMC）亦等於短期邊際成本（SMC）

29. 1960 年代至 1970 年代，台灣在生產代工的模式之下，產生了許多「黑手變頭家」的現象。此一現象包含的社會流 動形式，下列何者可能錯誤？(A)向上流動 (B)水平流動 (C)代內流動 (D)結構重組流動

30. 下列 關於 勞資 會議 召 開的 敘述 ，何 者可 能 有誤 ？ 小蘭整理勞動基準法第30條、第32條、第34條、第36條和第49條條文內容明定需經勞資會議同意的各項制度：如變形工時制度、延長工作時間、女性夜間工作、延長工時放寬上限、輪班制班次間隔休息時間放寬和放寬七休一限制等。(A) 現行需經勞資會議同意的各項制度，對於老闆們來說，最重要的是彈性。小蘭整理出的上表制度，實施前必須要經過「勞資會議同意」這個程序才算完備(B) 依據勞動基準法及勞資會議實施辦法規定，事業單位（就是老闆）每六個月應召開一次應召開勞資會議(C) 實施上表制度如果沒有經過勞資會議的程序，或是開會步驟有瑕疵，而雇主們又讓勞工有加班的情形或女性在夜間工作等，便會有違法和面臨相關處分的可能性(D)勞資會議是企業內讓勞工參與公司經營管理的一種管道，企業設立勞資會議可達到協調勞資關係、促進勞資合作、並防範各類勞工問題於未然之目的

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：公民與社會科#139630

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：公民與社會科#138788

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：公民與社會科#138773

115年 - 115-1 臺北市立中崙高級中學_教師甄選試題︰公民與社會科#138755

115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題：公民科#138718

115年 - 115-1 國立羅東高中_教師甄選初試試題：公民與社會科#138671

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：公民科#138661

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：高中公民科#138628

115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題：公民與社會科#138378

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：公民與社會科#138351