阿摩線上測驗
2.鄧老師想要選擇一項篩選憂鬱傾向的測驗，請問以下列哪一種效度來評估測
驗較為適當？
(A)校標關聯效度
(B)內容效度
(C)建構效度
(D)表面效度
答案：登入後查看
統計： A(1499), B(1070), C(418), D(77), E(0) #3230765
統計： A(1499), B(1070), C(418), D(77), E(0) #3230765
詳解 (共 5 筆)
win1010s
#6102723
各項測驗用途：
內容效度---成就測驗、雙向細目表
效標效度---診斷、性向、智力測驗
建構效度---人格測驗（可測理論構念）
61
0
綺
#6454296
各項測驗用途：
內容效度---成就測驗、雙向細目表
效標效度---診斷、性向、智力測驗
建構效度---人格測驗（可測理論構念）
11
0
妳越努力，運氣就會越站在妳這邊
#7472295
解析
-
校標關聯效度（Criterion-Related Validity）：
-
定義：指測驗分數與某個外在標準（校標）之間的相關程度。包含「同時效度」與「預測效度」。
-
應用：篩選、診斷、預測性質的測驗（如憂鬱傾向篩選、情緒障礙診斷、性向測驗），目的在於評估受試者目前或未來的實際狀態是否符合特定診斷或標準。因此，測驗結果必須與臨床診斷或既有的權威診斷工具（外在校標）進行相關驗證，以評估其篩選效果。
-
-
其他選項分析：
-
(B) 內容效度（Content Validity）：評估測驗題目是否能充分代表並涵蓋所要測量的領域（如成就測驗、期末考）。
-
(C) 建構效度（Construct Validity）：評估測驗能測量到理論上某種心理特質或概念的程度（如分析憂鬱的心理結構）。
-
(D) 表面效度（Face Validity）：僅指測驗外表給人的主觀感覺是否像在測量該主題，並非嚴謹的統計效度。
-
0
0
