2. 教學日誌通常紀錄教學活動的實際情形，以作為後續教學檢討與改進之依據。 (A)O(B)X

1. 下列何者是幼兒教保活動設計的原則？甲、活動遊戲化，例如：利用開設彩虹果汁店來學習色彩。乙、重視環境布置，例如：設置學習區引發幼兒探索慾望。丙、定期評量幼兒，例如：提供紙筆測驗以了解幼兒學習狀況。丁、以知識為本位，例如：設計「奇妙太空」學習單元，由教學者教導正確知識。戊、重視個別差異性，例如：美勞活動設計難易不同任務，以符應不同幼兒之需求。 (A)甲丙丁 (B)乙丙戊 (C)丙丁戊 (D)甲乙戊