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教育學程◆教育基本知識
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無年度 - 臺北市立體育學院97學年度教育學程甄試教育概(導)論科試題#2674
> 試題詳解
21.下列何者提出「教育是為將來生活做預備」的教育主張?
(A)伊里奇(R.Ulich)
(B)斯賓塞(H.Spencer)
(C)裴斯塔洛齊(J.Pestalozzi)
(D)福祿貝爾(F.Froebel)
答案:
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統計:
A(2), B(611), C(14), D(5), E(0) #114856
詳解 (共 1 筆)
Oliver Lin
B1 · 2024/04/27
#6079048
伊里奇(R. Ulich)—反學校教育 ...
(共 95 字,隱藏中)
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22.下列何者是「教育心理學之父」?(A)斯肯納(B.F.Skinner)(B)霍爾(G.S.Hall)(C)桑代克(E.L.Thorndike)(D)皮亞傑(J.Piaget)
#114857
23.皮亞傑(J.Piaget)的認知發展理論,其所受到的主要批評為何?(A)難以解釋認知結構中量的改變(B)低估青少年時期的形式運思能力(C)將認知發展階段的順序倒置(D)低估兒童期的認知思維能力
#114858
24.以下哪一項策略無法有效的增進學生的學習動機?(A)高難度的作業(B)學習工作與學生需求相符(C)運用活潑生動的教學方法(D)強調自我比較而非與他人競爭
#114859
25. 主張人性本善的是哪些人?(A)孟子與盧梭(J.J.Rousseau)(B)荀子與耶穌(Jesus)(C)告子與康德(I.Kant)(D)揚雄與亞里士多德(Aristotle)
#114860
26.國民小學教師初聘、續聘之審查事項與解聘、停聘及不續聘之審議事項,屬於下列何者之權限?(A)校務會議(B)行政會議(C)教師評審委員會(D)教師申訴評議委員會
#114861
27.訊息處理模式中的工作記憶(working memory)與下列何者相當?(A)長期記憶(long-term memory)(B)短期記憶(short-term memory)(C)語意記憶(semantic memory)(D)程序記憶(procedual memory)
#114862
28.「教師若能針對不同學習風格的學生採用不同的教學方法」,這表示該教師具備了哪一種知識?(A)陳述性知識(B)程序性知識(C)策略性知識(D)情節性知識
#114863
29.許老師想要改善課堂教學,增進學生的長期記憶。你不會建議他使用哪一種策略?(A)精緻化(elaboration)(B)複誦化(rehearsal)(C)脈絡化(context)(D)組織化(organization)
#114864
30.現代家庭中,父母很難同時扮演幾種不同的角色,在面對諸多不相容的期待時,常常無法滿足對不同角色扮演的期望,這種情況可稱為什麼?(A)角色分化(B)角色衝突(C)角色扮演(D)角色轉換
#114865
31.《國民中小學九年一貫課程綱要》中的七大「學習領域」不包括下列哪一項?(A)語文(B)電腦(C)健康與體育(D)藝術與人文
#114866
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