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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
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110年 - 110 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_國民小學:學習者發展與適性輔導#120881
> 試題詳解
21.小清參加團體輔導後,發現害怕來上學的人不只自己一個,心中的壓力削減 不少,也覺得自己不再孤單。請問,小清的經驗屬於何種團體輔導的療效因子?
(A)注入希望
(B)利他性
(C)普同感
(D)人際學習
答案:
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統計:
A(10), B(6), C(941), D(15), E(0) #3269112
詳解 (共 1 筆)
君玲(111新北上岸)
B1 · 2025/03/21
#6341821
題目:小清參加團體輔導後,發現害怕來上學...
(共 703 字,隱藏中)
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22.請問小凱的狀況最符合下列何種診斷? (A)社會恐懼症 (B)強迫症(C)人格違常(D)創傷後壓力症候群
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23.請問,輔導老師教導小凱何種壓力因應策略? (A)問題焦點因應 (B)情緒焦點因應 (C)行為焦點因應 (D)認知焦點因應
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24.小明的行為問題最可能屬於下列哪一類? (A)內向性行為問題 (B)外向性行為問題 (C)焦慮疾患 (D)依賴型人格違常
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25.請問輔導老師的觀點屬於下列哪一諮商學派的取向? (A)行為取向 (B)人本取向 (C)認知行為取向 (D)心理動力取向
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1. 根據溫納(Weiner)的歸因理論,小麗對於小強成績不理想的歸因是:(2 分) (A)能力差 (B)努力不夠 (C)難度太高 (D)運氣不好
#3269117
4. 輔導老師在晤談時採用哪兩種諮商技巧?(A)具體化 (B)同理 (C)立即性 (D)解釋 (E)自我揭露 (F)澄清(A)AF(B)BC(C)BF(D)DE
#3269118
1.關於經驗主義的主張,下列何者為非? (A)主張並無放諸四海皆準的規則 (B)獲得知識的管道為外在感官 (C)採取「歸納法」 (D)強調人心如白板
#3269119
2.盧梭對於教育有其獨到的見解,以下何者非其主張? (A)回歸自然 (B)採積極教育方式 (C)鼓勵遠離讀(毒)本 (D)人性本善
#3269120
3.蘇格拉底為希臘哲學三大家,其思想對於教育亦有很多影響。下列何者為 其重要觀點? (A)思維術 (B)自然懲罰 (C)四因說 (D)產婆法
#3269121
4.現今學校非常強調學生必須要有「懷疑」的精神,在過去哲學思想家中, 何者也強調我們必須要對萬事萬物秉持「懷疑」的態度? (A)康德 (B)海德格 (C)笛卡兒 (D)洛克
#3269122
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