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教甄◆教育專業科目
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109年 - 109 國立暨南國際大學_教育學程甄選:教育時事與教育理念#87926
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21.小華不喜歡吃青椒,也常常未完成家庭作業,為了讓小華能如期完成家庭作業,爸爸要求小華每 天晚餐都要吃青椒,但如果放學回家後可以馬上完成當天的家庭作業,當天晚餐就可以不必吃青椒, 請問這是利用史金納(B. Skinner)操作制約的哪一種概念?
(A)懲罰
(B)負增強
(C)削弱
(D)正增強
答案:
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統計:
A(2), B(1052), C(3), D(17), E(0) #2381240
詳解 (共 2 筆)
天才的進擊-108已上榜
B2 · 2020/07/17
#4151211
@增強與懲罰: 項目 ...
(共 119 字,隱藏中)
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7
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山米考上了!謝謝阿摩❣️
B1 · 2020/07/10
#4132799
不必吃青椒—拿掉不喜歡的—負增強
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22.我國制定學校型態實驗教育實施條例的最主要目的為何? (A)符應社會多元發展的需要 (B) 提供擔任教職多元管道 (C)擴展私人興學機會 (D)鼓勵教育實驗與創新
#2381241
23.學校的性別平等教育委員會共有 15 位委員,根據「性別平等教育法」此委員會至少應有幾位女 性委員才符合規定? (A)5 位 (B)6 位 (C)8 位 (D)10 位
#2381242
24.近年來教育部積極為教師評鑑入法做努力,其立法的主要目的和精神為何? (A)協助教師專業 發展 (B)協助教師建立生涯階梯 (C)結合教師績效考核 (D)建立不適任教師退場機制
#2381243
25.『不讓任何孩子落後法案』(No Child Left Behind Act,NCLB)是當前美國重要的教育改革法案, 何者不是其主要的內涵? (A)要求高水準的教師資格 (B)提升學生的創造思考能力 (C)以科 學為基礎的教育研究 (D)擴大家長公立學校選擇權
#2381244
26.我國於 103 學年度實施十二年國民基本教育,前九年為國民教育,後三年為高級中等教育。有關 兩者的政策主張,下列何者正確? (A)一律免試(B)都是免學費(C)都是強迫入學(D)都是普及教育
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27.學校教育可以人盡其才並且依照學生的能力將其分配到不同的社會位置,而學校教育能做好有效 的分類機制並且是一種公平的選擇機制,此種概念源自於下列何種理論?(A)社會衝突論 (B) 結構功能論 (C)符號互動論 (D)有機比擬論
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28.下列何者是功績主義(meritocracy)對學校教育的假設?(A)個人的地位來自於繼承 (B)個人在 學校的成就是依據努力與能力而定 (C)學校會促進社會再製 (D)個人的工作酬賞與在校的成就 無關
#2381247
29.光榮國中每年舉辦校內合唱大賽,請問它是屬於哪一類的課程?(A)潛在課程(B)懸缺課程(C) 顯著課程 (D)虛無課程
#2381248
30.明毅原是一個活潑好動的轉學生,剛轉到的新班級是個較安靜沉穩的班級,他也跟著較為沉穩。 明毅是受到哪類課程的影響?(A)顯著課程 (B)意識形態課程 (C)潛在課程 (D)知覺課程
#2381249
31.教育部指出實施十二年國民基本教育政策,能夠提供充分機會試探學生的個性才能,助其適性發 展。此種說法比較強調的是教育的何種功能? (A)社會流動 (B)選擇 (C)照顧 (D)社會化
#2381250
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