21.某校推動教師專業學習社群後發現，雖然教師參與研習活動的時數並未明顯增加，但教師之間開始主動分享教 材.交換教學策略，並在遇到教學困難時相互協助，使整體教學成效逐漸提升。若從組織理論觀點分析，此現 象最符合下列哪一學派的主張？
(A)官僚理論學派
(B)科學管理學派
(C)系統學派
(D)人群關係學派

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統計： A(0), B(0), C(0), D(1), E(0) #3961506