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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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110年 - 110-3 國立臺灣體育運動大學師資培育中心返校座談模擬考:青少年發展與輔導#99392
> 試題詳解
22.依據我國現行的「少年事件處理法」,所謂的少年者,是指什麼年齡階段的人?
(A)十歲以上十二歲未滿之人
(B)十二歲以上十八歲未滿之人
(C)十四歲以上二十歲未滿之人
(D)十六歲以上二十歲未滿之人
答案:
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統計:
A(35), B(1842), C(99), D(45), E(0) #2723011
詳解 (共 2 筆)
Ting-Yu Chen
B2 · 2021/07/03
#4861342
法規名稱:少年事件處理法 EN修正日期:...
(共 14227 字,隱藏中)
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Sin Chen
B1 · 2021/06/20
#4817865
依據我國現行的「少年事件處理法」第2條本...
(共 44 字,隱藏中)
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相關試題
15. 依據我國現行的「少年事件處理法」,所謂的少年者,是指什麼年齡階段的人? (A)十歲以上十二歲未滿之人 (B)十二歲以上十八歲未滿之人 (C)十四歲以上二十歲未滿之人 (D)十六歲以上二十歲未滿之人
#558390
50.依少年事件處理法所訂,少年是指: (A)十二歲以上十五歲未滿之人 (B)十二歲以上十八歲未滿之人 (C)十二歲以上二十歲未滿之人 (D)十五歲以上二十歲未滿之人
#1030631
23.當聽到學生之間形成幾個小圈圈,你想了解班級團體結構時,最適合採用下列哪一種方法? (A)觀察法 (B)軼事錄 (C)自陳量表 (D)社會計量矩陣
#2723012
24.下列哪一種方式最適合用來評估速度測驗的信度? (A)折半法 (B)複本法 (C)再測法 (D)內部一致性
#2723013
25.下列哪一項為青少年大腦發展的特徵? (A)大腦灰質增加 (B)軸突直徑減小 (C)大腦額葉髓鞘增加 (D)是突觸修剪的主要時期
#2723014
26.教師從事輔導時,會談情境的安排,下列哪一個做法不適當? (A)會談室採用暖色系傢飾 (B)輔導老師的座位最好面向房門 (C)以密閉且不受打擾的空間為宜 (D)雙方座位最好面對面,以利於觀察和談話
#2723015
27.青少年是一個快速改變的時期,因此他們需要單獨去面對生理上的改變,以及一連串新的期望與要求。持以上看法者是下列哪一種理論? (A)黎溫(K. Lewin)的場地理論 (B)皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論 (C)班度拉(A. Bandura)的社會學習理論 (D)班乃迪克特(R. Benedict)的社會文化理論
#2723016
28.諮商師教導案主經由示範、角色扮演、練習及在不侵犯他人權益的情況下,為維護個人權益,表達自己的意見。這是屬於下列何者? (A)品格訓練 (B)迴避訓練 (C)自我肯定訓練 (D)身體放鬆訓練
#2723017
29.小哲在團體中得到許多體會與學習,也更了解自己。下列敘述何者錯誤? (A)小哲發現原來不是只有自己這樣,此稱為「普同感」 (B)小哲很佩服某位成員,也參考他的思考及作為,這是「行為模仿」 (C)小哲看到其他成員的改善,增加了自己的勇氣,此即團體的「利他性」 (D)小哲在團體中說出自己的困擾,感到被團體接納,這是「團體凝聚力」
#2723018
30.小哲在團體中坦露自己的人際困境,下列關於輔導教師所使用的團體輔導技巧,何者正確? (A)「每次當你與同學吵架時,你心裡有哪些想法?」這是自我揭露的技巧 (B)「我感覺你在說這件事時仍感到生氣,我們聽聽其他夥伴的想法。」這是澄清的技巧 (C)「我聽到你和同學間的互動,會隨著對方心情好壞而不同,這讓你覺得很為難。」這是反映的技巧 (D)「我聽出小哲的想法與其他夥伴不同,說說看,大家希望討論哪個部分呢?」這是積極傾聽的技巧
#2723019
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