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教育學程◆教育基本知識
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114年 - 114-2 靜宜大學_教育學程遴選考試試題:教育基本知識#136836
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23. 年度太平洋島國論壇(PIF)9月10日將在索羅門群島首都荷尼阿拉登場,在下列
參加太平洋島國論壇的國家中哪一個目前不是台灣的邦交國?
(A) 馬紹爾群島
(B) 帛琉
(C) 索羅門
(D) 吐瓦魯
答案:
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A(41), B(50), C(110), D(43), E(0) #3798342
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2026/01/14
#7278280
答案選 (C) 索羅門。 因為目前在太...
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24. 非洲哪個國家當局9月初宣布,該國南部的爆發了新一輪的最致命的伊波拉 (Ebola)-「薩伊」(Zaire)病毒株-疫情? (A) 剛果 (B) 薩伊 (C) 南非 (D) 奈及利亞
#3798343
25. 美國移民暨海關執法局(ICE)9月四日突襲喬治亞州正在一家興建中的電池工廠,並逮捕疑似在美非法工作的475人。請問被逮捕的非法工作者大多數為哪一 國人? (A) 中國 (B) 韓國 (C) 日本 (D) 墨西哥
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26. 教育部中小學數位教學指引3.0更新說明數位素養有關真假資訊的吸收與辨別能力 一文中,所指「資訊過濾泡泡」和「回聲室效應」是什麼意思?以下說明何者正確? (A) 透過個人化搜尋,資訊容易過載,並且充斥不實資訊 (B) 透過個人化搜尋,可以廣泛接觸到多元觀點 (C) 透過個人化搜尋,可以保護個人網路隱私和防範數位性別暴力 (D)透 過個人化搜尋,可能只接觸到與自己觀點相似
#3798345
27. 教育部中小學數位教學指引 3.0 更新說明數位素養有關真假資訊的吸收與辨別能 力一文中,新增「以人為本」的 AI 應用,所謂「以人為本」,請問以下說明非其所指之重點? (A)數位工具和 AI 的使用應以同理心為基礎,考慮這些工具對人類的影響 (B)數位內容創作者能夠兼具人文關懷、負責任的意識和行動 (C)數位內容充斥不實資訊,每一人都要具備批判檢視真偽訊息的基本能力 (D)數位工具的應用需保護基本人權,強化人際連結與協作,解決社會問題與衝突
#3798346
28. 教育部期望中小學教師能夠教導學生具備真假資訊辨別的能力,請問以下何者非正確方式或態度?(A) 學習不同類型資料的蒐集方式與分析技巧,培養自己批判性的思考能力(B) 可利用資訊過濾泡泡來協助判斷資訊真偽,有無偏見、誤導或虛假內容(C) 多方來源進行交叉比對,判斷資訊可信度(D) 查核資訊真偽,並理解資訊背後的偏見或意圖
#3798347
29. 下列何者非社會情緒學習的五項內涵之一?(A)自我覺察 (B)社會覺察 (C)人際技巧 (D)團體管理
#3798348
30. 在兒童社會情緒發展表中,幾歲的兒童會表現出「開始產生選擇性依附、享受與人的情緒交流、有模仿行為等」的情緒?(A) 1-2 歲 (B) 2-4 歲 (C) 4-5 歲 (D) 5-12 歲
#3798349
31. 下列何者不是面對兒童社會情緒發展遲緩時該有的做法?(A) 接受醫療專業人員之評估(B) 等待兒童身心自然成長(C) 參加相關心理治療(D) 家長引導與提供模範
#3798350
32. 「師資生應具備之數位教學素養」文章提到「自主學習計畫」的主要目標是什麼?(A) 提升學生的線上會議能力(B) 增進學生的後設認知與合作學習能力(C) 推廣數位工具在課堂中的全面應用(D) 解決城鄉數位資源差距
#3798351
33. 根據「師資生應具備之數位教學素養」文章,數位學習相比傳統教學模式的優勢包括以下哪一項?**(A) 更快速的學生分組方式(B) 個人化學習回饋的即時提供(C) 減少學生對科技的依賴程度(D) 提高教師的行政管理效率
#3798352
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