24. 小偉是三年級特殊教育學生，併有注意力不足問題，導致無法完整口語描述一件事情的經過。識字能力與同儕無異，但閱讀理解有明顯困難；身上常有異味，書包抽屜都很凌亂，課本和文具常找不到；遇到考試時容易焦慮或出現肚子痛症狀。下列哪一選項是小偉較需要優先安排的課程科目？甲、溝通訓練乙、學習策略丙、生活管理丁、社會技巧 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁