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聽語溝通障礙學(包括專業倫理)
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112年 - 112 專技高考_聽力師:聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#115973
> 試題詳解
25 Usher 氏症候群的感覺神經性聽損,初期聽力為正常或輕度,之後會逐漸變差,屬於漸進性聽損,此症狀最可能屬於下列何者?
(A)第一型
(B)第二型
(C)第三型
(D)第四型
答案:
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統計:
A(37), B(33), C(102), D(4), E(0) #3137554
詳解 (共 2 筆)
Charlie
B1 · 2024/02/08
#6025597
第一型尤塞氏綜合症,在出生時就有重度失...
(共 312 字,隱藏中)
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Charlie
B2 · 2024/06/21
#6139836
聽損類型: SNHL (第I、II型為...
(共 127 字,隱藏中)
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38 關於嬰幼兒早期語言發展的敘述,下列何者最為適切? (A)牙牙學語階段(babbling)約始於嬰兒 2~3 個月時 (B)聽力損失的嬰兒不會經歷牙牙學語階段 (C)幼兒的前 50 個字詞鮮少出現鼻音 (D)嬰兒約於 8~12 個月開始使用手勢動作溝通
#3137567
3 一位失語症患者與治療師的對話內容如下:患者:「我去了我兒子,我的兒子,兒子的大樓,不是一個公寓,是一個對方(病患欲講『地方』),看 他…煮一個蛋糕。」治療師:「好的,請跟著我說『地方』。」患者: 「…(未說出)。」治療師:「請說『地方』 。」患者:「沒辦法耶。」此患者可能屬於什麼類型之失語症? (A)傳導性失語症(conduction aphasia) (B)感覺型皮質間失語症(transcortical sensory aphasia) (C)皮質下失語症(subcortical aphasia) (D)運動型皮質間失語症(transcortical motor aphasia)
#3286032
12 關於中耳炎(otitis media),下列敘述何者最為適切? (A)根據統計,學齡前兒童有 90%至少得過一次急性中耳炎,發生的高峰是在 4 歲至 5 歲 (B)漿液性中耳炎定義為中耳積水達 12 週以上,常見症狀為耳悶、聽力減退、耳鳴等 (C)根據 WHO 指引,慢性化膿性中耳炎定義為發炎導致之耳漏持續超過 6 個月以上 (D)急性中耳炎可能引發膽脂瘤,阻礙聽小骨的活動,造成顯著傳導性聽力損失
#3286041
26 關於年長者聽力損失特質的描述,下列何者最不適切? (A)除了聽力損失外,亦經常伴隨中樞聽覺處理方面的問題 (B)常發生雙側對稱型高頻率聽覺敏感度退化 (C)對於聽覺障礙程度的主觀感受常隨年齡的增加而提高 (D)隨著聽損程度越嚴重則認知功能測驗的分數越低
#3137555
27 有關傳導性聽力障礙的敘述,下列何者最不適切? (A)多數不是永久性質 (B)多數需要醫藥治療 (C)耳硬化影響的主要是年輕成人,尤其是男性 (D)主要影響是響度(loudness)或可聽度(audibility)
#3137556
28 關於聽性腦幹反應(ABR)的描述,下列何者最不適切? (A) ABR 對於聽覺異常路徑評估主要是針對聽覺毛細胞後的神經路徑為主 (B) ABR 檢查所使用的刺激音分為滴答聲(click)與純音爆破音(tone burst) ,對於極重度以上聽損無法估計閾值 (C)臨床上一般使用 85~90 dB nHL 高音強的滴答聲 ABR 來做神經學診斷設定 (D) ABR 檢查所使用的滴答聲(click)刺激音頻寬較廣,可針對不同頻率的神經刺激同步放電反應進 行聽覺評估
#3137557
29 有關聽力與語言篩檢的敘述,下列何者最為適切? (A)篩檢結果具備診斷評估的效力 (B)須經由他人進行篩檢及轉介,不可自我篩檢 (C)篩檢結果可做為那些個案應接受進一步評估的建議 (D)語言治療師不可以執行聽力篩檢
#3137558
30 有關兒童語言(language)篩檢的項目,下列何者最不適切? (A)理解的詞彙量是否過少 (B)表達內容是否合乎語法 (C)是否能依功能將物品分類 (D)是否能與他人對話並維持話題
#3137559
31 動態評量為溝通障礙兒童評估方法之一,其評估內容與實施順序,下列何者最為適切? (A)教學→測試→再測試 (B)測試→教學→測試 (C)教學→測試→教學 (D)測試→教學→再教學
#3137560
32 下列何者較不屬於嬰幼兒展現其溝通意圖的方式? (A)手勢動作 (B)與溝通對象有眼神接觸 (C)使用聲音加上語調 (D)獨自活動時的自言自語
#3137561
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