25.吳老師在自然科教學中,設計「校園植物觀察日誌」活動。學生除了透過持續觀察與紀 錄,學習科學觀察方法與歸納能力外,在撰寫日誌過程中同時練習語文表達與文句組織,並 在分組討論植物生長變化時,培養與同儕合作及尊重生命的態度。吳老師的課程設計,最符 合下列何種課程選擇原則?
(A)經濟原則
(B)彈性原則
(C)能力原則
(D)效果原則

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統計: A(8), B(7), C(8), D(17), E(0) #4003232

詳解 (共 2 筆)

#7479662
答案是 A,經濟原則。 這題的關鍵是「...
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#7480253
課程選擇原則解析
經濟原則
  • 定義透過同一個學習經驗或活動,可以同時達成多個不同的學習目標。
  • 對應題意:學生做觀察日誌,既練科學歸納,又練語文表達,還培養合作與生命態度。 
彈性(變通)原則
  • 定義:許多不同的特定經驗可以達成同一個學習目標。 
能力原則
  • 定義:選擇的課程難度應配合並稍高於學生的現有能力,使潛能獲得發展。 
效果原則
  • 定義:學生能從學習經驗中獲得滿足感,使學習行為得以持續。
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