25. 芬芳老師經常採用下列步驟來教導身心障礙學生學習各種新的技巧：「選擇一項目標行為→獲得可靠的基準線資料→選擇強而有力的增強物→每次增強連續接近的目標行為→每次增強新建立的行為→採取變化增強時制來增強行為」。這是何種建立新行為的技巧？
(A)行為塑造
(B)工作分析
(C)前向連鎖
(D)時間延宕教學

答案：登入後查看
統計： A(118), B(3), C(8), D(9), E(0) #3910736

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#8465134
未解鎖
(A)行為塑造 透過「連續增強」逐步調...
(共 231 字，隱藏中）
前往觀看
0
0