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教甄◆諮商輔導專業
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108年 - 108年中正預校國中部教師甄試輔導科試題#75962
> 試題詳解
26. 諮商員向個案說:「你說想把成績弄好,但你把大部分的時間花 在和同學玩及睡覺上」,請問諮商員將焦點放在挑戰哪種不一致 的類型上?
(A) 在價值觀與行為之間
(B) 在說法與行動之間
(C) 在諮商員與個案的意見之間
(D) 在兩種口語陳述之間
答案:
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統計:
A(101), B(1278), C(3), D(0), E(0) #1989999
詳解 (共 1 筆)
Sandy You
B1 · 2019/05/07
#3332190
你說想把成績弄好--->口說你把大...
(共 48 字,隱藏中)
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27. 這個部位被稱為大腦交響樂團的總指揮,負責計畫、執行、學 習的功能,也與動機、注意力、道德有關。它是大腦中最後成 熟的腦,約到 20 歲才成熟,這也是為什麼青少年犯法,法律會 減輕其刑的原因。請問上述內容指的是大腦中的哪個部位? (A) 頂葉 (B)顳葉 (C)額葉 (D)邊緣系統
#1990000
28. 2007 年國際災難創傷專家共識,大型創傷與災害初期至中期, 有五項具實徵基礎的介入原則,不包括下列哪一項? (A) 提升自我與社群效能感 (B) 篩檢自殺的高危險群 (C) 促進安全感 (D) 灌注希望
#1990001
29. 心理急救模式(Psychological First Aid; PFA)是目前國際上 公認適用於災難初期的心理衛生介入模式,而提供 PFA 時的基 本態度,不包括下列哪一項? (A) 詢問災難經驗細節,引導宣洩,提供陪伴與情緒支持 (B) 指認倖存者的力量 (C) 鎮定和緩地說話,不用專業術語 (D) 保持耐心、適時回應及敏銳
#1990002
30. 諮商員運用一些內心歷程的提問,協助個案進入內心世界將內 容轉化成內在歷程,諮商員藉由與個案的接觸帶出改變與轉 化。該提問形式舉例如下: 「發生了什麼讓你有這種想法或感受?」 「你的渴望沒有得到,有什麼感受?」 「你如何看待這個感受?」 「當你有這種感覺時,你內心的渴望是什麼?」 請問諮商員運用的是哪一個治療學派的技術? (A) 焦點解決短期治療(Solution-focused brief therapy) (B) 現實治療法(Reality therapy) (C) 完形治療法(Gestalt therapy) (D) 薩提爾模式(Satir model)
#1990003
31. 敘事治療取向的諮商員詢問:「是否曾經有過憤怒想佔據你,而 你成功地拒絕它的時候?事情如何發展?是怎麼做到的?」,請問 諮商員是使用何種技術? (A) 進步證明 (B) 外化和解構 (C) 尋找獨特事件 (D) 替代性故事
#1990004
32. 不同的認知行為治療學派對於人如何受困有不同的詮釋,採用 的技術也相異,請選出最適當的組合? 甲:Beck-認知治療-駁斥非理性信念 乙:Padesky & Mooney-優勢基礎認知行為治療-韌性策略 丙:Meichenbaum-認知行為矯治-壓力免疫訓練 丁:Ellis-理情行為治療法-修正自動化思考 (A) 甲乙 (B)乙丙 (C)甲丁 (D)丙丁
#1990005
33. Clark 將諮商歷程中的同理心予以整合,形成多種同理方式。若 諮商員能夠了解個案的內在參考架構,並表達主觀的詮釋讓個 案了解,這是屬於以下哪一種同理心? (A) 主觀式同理心 (B) 客觀式同理心 (C) 人際式同理心 (D) 情感式同理心
#1990006
34. 存在主義治療認為要達到健康的心理狀態應試著減少生活中的 哪一種焦慮? (A) 神經質焦慮 (B) 道德焦慮 (C) 現實焦慮 (D) 人際焦慮
#1990007
35. 輔導老師這學期規劃帶領「人際關係團體」,請問下列哪一項是 團體領導者在轉換階段的最主要功能? (A) 處理團體即將結束的分離焦慮 (B) 引導成員探討重大問題和採取有效行動 (C) 幫助成員彼此熟識,探討成員對團體的期待 (D) 處理成員的焦慮、抗拒與矛盾衝突
#1990008
36. 下列哪一項藥物常被濫用來熬夜提神,解除疲勞感? (A) 安非他命 (B) K 他命 (C)酒精 (D) MDMA
#1990009
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