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幼教專班◆幼兒教育
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110年 - 110 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試:幼兒教育#100241
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27. 下列學習區目標,何者比較不是烹飪區可以達到的?
(A)增進健康知識與態度
(B)建構物 理科學的基本概念
(C)喜歡料理與品嘗各類食物
(D)抒發情緒與表達情感
答案:
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統計:
A(26), B(315), C(15), D(704), E(0) #2752187
詳解 (共 1 筆)
蝦皮:警察法規白話解題
B1 · 2021/12/07
#5250072
烹飪區可以達到的?(A)增進健康知識與態...
(共 238 字,隱藏中)
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28. 郭老師在規劃學習區的學習材料時,會依據班上幼兒的年齡、興趣、能力或需要放置學習區的 教材教具。此做法主要反映出下列何項課程設計的原則?(A)練習原則(B)彈性原則(C) 經濟原則(D)能力原則
#2752188
29. 有關教學活動設計中活動內容與過程的撰寫,下列敘述何者最不合宜?(A)「準備活動」主要 是要引發幼兒對該活動的學習動機和興趣(B)「發展活動」的設計內容要符合該活動的課程目 標和學習指標(C)「綜合活動」不只是複習,還要協助幼兒整理所學到的概念,並呈現學習結 果(D)「延伸活動」是活動進行若有多餘的時間可以延伸相關課程的學習,因此不需要列出對 應的學習指標
#2752189
30. 下列何者不是幼兒教育及照顧法規定的教保服務人員? (A)助理保育員(B)教師(C)教 保員(D)園長
#2752190
31. 三歲小鈞的身高是 100 公分,對照年齡常模換算百分等級為 85。下列敘述何者正確?(A)小 鈞所屬年齡層之幼兒,平均身高為 85 公分(B)小鈞的身高勝過 15%和他同年齡的幼兒(C) 小鈞的身高勝過 85%和他同年齡的幼兒(D)小鈞所屬年齡層之幼兒,有 85%身高達 100 公分
#2752191
32. 星期日下午午睡起來,爸爸問小玲今天從早上到現在,我們做了什麼,小玲回答:「早上起床 先吃飯、然後玩玩具、再畫畫、出去散步、回家吃午餐,最後睡午覺。」小玲表現的是下列哪 一種認知能力?(A)序列(B)可逆(C)型式(D)分類
#2752192
33. 下列有關幼兒語言發展與理論的敘述,何者錯誤?(A)認知建構學者強調人類具有「語言習 得機制」(B)行為主義學派認為語言發展是後天學習(C)聽損的嬰兒也會像正常嬰兒一樣發 出呀呀語(D)在語音學習過程中,幼兒會主動地模仿成人
#2752193
34. 三歲的小喬對王老師說:「老師,你知道嗎?我喜歡小狗、小貓和小鳥喔!」王老師回答:「哇! 好棒!你認識好多動物喔!」小喬接著說:「咦?只有小狗、小貓和小鳥,沒有動物啊!」依 據皮亞傑(J.Piaget)的認知發展理論,小喬尚未具備下列哪一種認知能力?(A)可逆思考(B) 階層包含(C)雙重表徵(D)守恆概念
#2752194
35. 五歲的小智在記憶小狗、芒果、草苺、小貓、蘋果與小鳥等一連串名詞時,會分成水果和動物 二類來記憶。小智表現的是哪一種記憶策略?(A)複誦(rehearsal)(B)組織(organization) (C)精緻化(elaboration)(D)後設記憶(metamemory)
#2752195
36. 生日時,叔叔送給小花一份禮物,即使她不喜歡,但仍笑著向叔叔道謝。小花所展現之情緒調 節能力,與其大腦中哪一部份的發展最有關?(A)頂葉(B)枕葉(C)額葉(D)顳葉
#2752196
37. 下列有關氣質的敘述,何者正確?(A)小美對第一次接觸的東西,通常很容易接受是屬於適 應性佳(B)小文對有人走進來不太注意,頂多只是抬頭看一眼為反應強度低(C)注意力分散 度是指幼兒遇到困難或挫折時,堅持原活動的傾向(D)小華對聲音相當敏感為反應閾低
#2752197
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