28. 若將Weiner的三向度歸因理論應用在國小教室之中,下列何者的敘述比較不恰當? (A)學生考試成績不理想時最好歸因於試題太難,以免喪失信心 (B)若將比賽成績好歸因於能力佳,是一種穩定性的歸因 (C)學生考試時拉肚子因此成績受影響,是一種內在因素的歸因 (D)小明將自己考試成績好歸因於考前猜題準運氣佳,這屬於不穩定且外在的因素