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教育學程◆教育基本知識
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108年 - 108 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選筆試:教育時事與議題#79138
> 試題詳解
3.根據12年國教新課綱,教學時學習目標的產生是依據何者產生?
(A)各領域的學習內容
(B)各領域的學習表現
(C)各領域的學習表現與學習內容
(D)總綱的核心素養
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統計:
A(52), B(46), C(1136), D(466), E(0) #2067949
詳解 (共 2 筆)
天才的進擊-108已上榜
B2 · 2020/08/10
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蝦皮:警察法規白話解題
B1 · 2019/09/17
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4.教育部為減輕地方政府與學校教師及行政人員的負擔,做到行政減量,讓學校與教師致力於教學現場,下列何者為行政減量? (A)減少評鑑次數(B)取消校務評鑑(C)免除教師兼任行政工作 (D)請工讀生協助文書業務工作
#2067950
5.小明在學校裡學習社會中的各種生活規範,並扮演好各種角色行為,就是教育的何種功能? (A)社會化(B)人性化(C)個別化(D)職業化
#2067951
6.下列哪一個選項,不是教師法立法主要的目的? (A)促進教師教學正常化 (B)保障教師工作與生活 (C)提昇教師專業地位 (D)明定教師權利義務
#2067952
7.教育基本法為我國重要的教育法律,其於何時公布? (A)民國 74 年 05 月 01 日 (B)民國84 年 08 月 09 日 (C)民國 88 年 06 月 23 日(D)民國93 年 06 月 23 日
#2067953
8.依教師法第 14 條規定,中華民國 102 年 6 月 27 日修正之條文施行前,因行為不檢有損師道,經有關機關查證屬實而解聘或不續聘之教師,除屬性侵害行為;性騷擾、性霸凌行為、行為違反相關法令且情節重大; 體罰或霸凌學生造成其身心嚴重侵害者外,至少多久得再聘任為教師? (A)於解聘或不續聘生效日起算逾 2年者 (B)於解聘或不續聘生效日起算逾 3年者 (C)於解聘或不續聘生效日起算逾 4年者 (D)於解聘或不續聘生效日起算逾5 年者
#2067954
9.關於英國「教育行動區」(Education Action Zones)的主要目的,下列何者正確? (A)推動學校公辦民營實驗學校(B)配合國家政策,實施全國性方案(C)增加家長教育選擇權(D)改善學校的不利因素,提升學生學習表現
#2067955
10.中小學國際教育課程有三大課程主題軸,下列何者為非?(A)國際關連(B)全球議題 (C)國際脈動 (D)文化學習
#2067956
11.依郭耳保(Lawrence Kohlberg)道德發展理論,共六個階段,其中「乖男巧女」 的導向階段,道德行為的動機變成滿足重要他人的期望,達到親近的人之期望。這是何種階段的行為理由? (A)第二階段 (B)第三階段 (C)第四階段 (D)第五階段
#2067957
12.教師上課時,激發學生對達成學習任務的自我覺知,是何種動機制? (A)制約機制 (B)後效強化 (C)人本心理學需求滿足(D)自我效能感
#2067958
13.教育部推動戶外(Outdoor)教育,以門戶之外的生活世界,進行體驗、探索、覺察、反思的學習與下列何領域課程相關性最高? (A)自然科學 (B)綜合活動 (C)藝文 (D)社會
#2067959
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