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教甄◆地理科專業
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96年 - 九十六學年度指定科目考試試題_地理考科#1779
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30. 下列哪些敘述為鹹海面積縮減後對氣候變遷和地區農業的影響? 甲、該地區冬天變得更溼、更冷 乙、該地區夏天變得更乾、更熱 丙、化學風化增強,土壤含鹽高 丁、灌溉水源改用豐富的地下水 戊、作物生長季變短,耕地減產
(A)甲乙
(B)丙丁
(C)乙戊
(D)甲丁
答案:
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統計:
A(10), B(5), C(105), D(0), E(0) #76860
詳解 (共 1 筆)
danny
B1 · 2020/04/02
#3860311
水體的比熱大,吸熱慢、散熱慢,具有調節氣...
(共 339 字,隱藏中)
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31. 美國的明尼蘇達州位在蘇必略湖及威斯康辛州西側,湖泊密佈,俗稱「萬湖之州」,農業是該州的重要產業。請問:明尼蘇達州的湖泊主要是何種地形作用的結果? (A)溶蝕作用 (B)風蝕作用 (C)河蝕作用 (D)冰蝕作用
#76861
32. 美國的明尼蘇達州位在蘇必略湖及威斯康辛州西側,湖泊密佈,俗稱「萬湖之州」,農業是該州的重要產業。請問:明尼蘇達州的農作物以下列何者為主? (A)玉米、乳製品 (B)蔬果、玉米 (C)棉花、蔬果 (D)小麥、棉花
#76862
33. 現代大規模火耕造成雨林地區地力急遽下降之主要原因為何? 甲、表土裸露土壤淋溶作用旺盛 乙、引發氣候變遷、雨水不足 丙、長期種植單一熱帶經濟作物 丁、農耕地區的土壤鹽化加速 戊、減少生物多樣性和土壤腐植質 (A)甲丁 (B)乙戊 (C)甲丙 (D)乙丁
#76863
34. 非洲地區用火整地的現象,1月份傾向出現在撒哈拉南緣的主要原因為何? (A)副熱帶高壓籠罩 (B)間熱帶輻合區北移 (C)東南信風越過赤道 (D)本吉拉涼流流經
#76864
35. 非洲人用火整地的傳統可達到哪些主要目的? 甲、燃燒野草保護耕地 乙、燃燒灰燼得以肥田 丙、燒毀嗤嗤蠅的蟲卵 丁、驅趕家畜遠離耕地 戊、耕地面積得以擴大 (A)甲丁戊 (B)甲乙戊 (C)乙丙丁 (D)丙丁戊
#76865
36. 「適宜的地質但非高人口密度區、不接近主要道路、非生態保護區」最可能是下列何種設施的選址? (A)放射性廢棄物儲存場 (B)汽機車加油站 (C)地下水天然入滲補助區 (D)大型遊樂區
#76866
37. 人口密度→甲→高人口密度區,甲所進行的處理是什麼? (A)資料分類 (B)集中趨勢分析 (C)變遷分析 (D)離散趨勢分析
#76867
103.下列對於空格之答案,何者正確? 【早期模式】 Ⅰ. 模式:ˍˍ 主要內容:增進在關鍵時刻做決定的能力 Ⅱ. 模式:ˍˍ 主要內容:使個人與職業互相配合 Ⅲ. 模式:輔導即分配與適應 主要內容:ˍˍ Ⅳ. 模式:ˍˍ 主要內容:輔導和教育是同義,不可劃分的 【當代模式】 Ⅰ. 模式:ˍˍ 主要內容:強調輔導員要改善,操縱 Ⅱ. 模式:發展性的輔導 主要內容:ˍˍ Ⅲ. 模式: ˍˍ 主要內容:將輔導系統化,加強績效責任制 Ⅳ. 模式:ˍˍ 主要內容:輔導員將是社會的改造者與行動者 (A)協助學生謀求教育與職業的機會並良好適應;輔導即有目的的學習科學;輔導在促成個人的成長 (B)帕森斯模式;輔導即心理教育;輔導即個人發展 (C)輔導是做決定;強調對於學生生活各階段所有領域或提供幫助;行動派的輔導 (D)帕森斯模式;輔導即一群人的服務;輔導即一系統
#76868
104. 當代輔導模式的優缺點,何者為正確的配對? a.行動派的輔導 e.由個別諮詢商要轉變為課程取向,因無前例可循,故恐窒礙難行 b.輔導即心理教育 f.採用此模式的輔導員可自各角度協助受輔者個人 c.發展性的輔導 g.降低諮商地位,認為其只是屬支持性工作 (A) a-f (B) c-e (C) b-g (D) c-f
#76869
105.嚴格講起來,下列何者並不是一種輔導模式,因為它直接強調輔導中諮詢的這個層面? (A)輔導是臨床診療的過程 (B)輔導是「做決定」 (C)輔導即一群人的服務 (D)輔導即分配與適應
#76870
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