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教育學程◆教育基本知識
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109年 - 台南應用科技大學師資培育中心109學年度教育學程入學考試教育綜合常識測驗試題#92152
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30. 有一位學者研究「不同教學法對學生的學業成就影響」,在此研究題目中,教學法應該是屬於下列哪 一變項?
(A)自變項
(B)依變項
(C)中介變項
(D)調節變項。
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A(801), B(161), C(62), D(58), E(0) #2494988
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B1 · 2020/10/23
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2022/02/08
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未解鎖
自變項(independent va...
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31. 在實驗研究法中通常將受試者分為實驗組以及控制組,若控制組受試者不甘心未成為實驗受試者,採 取一種不服輸的補償對抗方式而影響實驗研究結果,這種效應稱之為:(A)霍桑效應(B)強亨利效應(C) 比馬龍效應(D)月暈效應。
#2494989
32. 教育工作者在教育現場中發掘問題、反思問題的解決方法,將心中策略付諸以實際行動,檢討新採用的策略或方法是否有助於問題的改善,此種研究方法稱之為:(A)實驗研究法(B)個案研究法(C)行動研究法(D)調查研究法。
#2494990
33. 下列何種情形不符合研究倫理?(A)避免實驗者效應與偏誤(B)公布受訪者姓名與資料以求客觀(C)真 實呈現數據分析結果(D)尊重受試者意願。
#2494991
34. 志明是一家小公司的老闆,一開始,他就認為只要沒有設計獎懲機制,員工就一定會偷懶,如果和員工 太親近,就會不好管理,一定要建立老闆的權威,他所採用的行政管理手法,比較接近下列哪一種理論觀 點 (A)X 理論 (B)Y 理論 (C)XY 理論 (D)Z 理論。
#2494992
35. 以下哪個國家是先進國家中實施地方分權最為典型的代表國家? (A)英國 (B)美國 (C)臺灣 (D)日 本。
#2494993
36. 有關教育行政理論的新興理論時期的主張,下列何者為非? (A)社會系統不像自然系統一樣動態複雜 而混沌,大多是線性的,可預測的 (B)行政要視情境脈絡不同而採取對應的方法,並無唯一的最佳途徑 (C)批判並非否定過去,而是補充與增刪,以達合理性與社會正義 (D)強調注意調適與蝴蝶效應的產生, 更要有危機處理能力
#2494994
37. 學校輔導工作為了協助新生得以因應新環境挑戰所安排的新生訓練等活動是屬於 (A)資料 (B)安置 (C)定向 (D)諮詢 服務。
#2494995
38. 所謂「輔導」,下列哪一種敘述不正確? (A)學生可經由輔導歷程而被引導改變其行為 (B)輔導不能 獨立於教學之外(C)以少數問題或特殊學生為對象 (D)每位教師皆負有輔導責任。
#2494996
39. 當家長對國中孩子的行為問題不知道如何處理時,請學校輔導老師提供輔導知能,這是屬於下列何種 服務?(A)諮詢 (B)諮商 (C)治療 (D)轉介
#2494997
40. 以下哪一種類型學生是晚近補救教學的主要對象? (A)全班倒數第一名的學生 (B)特殊學生,例如,聽 障、視障生 (C)不受同儕歡迎的學生 (D)智力正常,卻學習成就低於其能力水準。
#2494998
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