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專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)
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107年 - 107-1 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#67692
> 試題詳解
32 下列何者為諮商心理師應秉持的危機處理原則?
(A)熟悉社區中緊急處遇的相關資源
(B)危機當事人應由同一個人提供服務,不得轉案給他人處理
(C)諮商心理師即使自覺無法處理,也不得拒收事出緊急的危機當事人
(D)須讓當事人覺察自己正處於無力改變的無望處境,藉以提高其現實感
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統計:
A(972), B(11), C(16), D(31), E(0) #1746104
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2018/07/11
#2908318
B) 應由多人組成一危機處理小組,藉由系...
(共 146 字,隱藏中)
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33 某諮商心理師在為拍爆破戲而受到二度灼傷的知名女藝人諮商後,開始晚上做惡夢,常因夢到自己臉燒 得糊糊的,甚至身體部位出現疼痛感的現象而驚醒,下列敘述何者最適當? (A)該諮商心理師可能曾夢想擔任戲劇女主角,才會因此而把自己投入過深 (B)該諮商心理師一定是有自己的創傷經驗,被這位女藝人的故事所勾起 (C)類似的現象亦可能發生在其他協助創傷個案的諮商心理師身上 (D)類似的現象只會發生在少數自己有心理創傷的諮商心理師身上
#1746105
34 有關專業倫理守則的限制,下列敘述何者正確?①不能包含所有情況 ②條文的敘述難以理解 ③應用 於實際情境有其困難 ④條文本身有其衝突 (A)①②③ (B)②③④ (C)①③④ (D)①②④
#1746106
35 高先生每當工作或人際關係出現問題時,就會認為問題都是他人造成的,並且想要「一醉解千愁」;章先 生遇到同樣的情況則會自我檢討,努力思考對問題的解決之道。由兩人的因應方式,下列敘述何者正確? (A)高先生的性格較「外控」,章先生的性格較「內控」 (B)高先生的性格較「內控」,章先生的性格較「外控」 (C)高先生的性格較「樂觀」,章先生的性格較「悲觀」 (D)高先生的性格較「悲觀」,章先生的性格較「樂觀」
#1746107
36 個人在嘗試將少數的種族文化與主流文化進行連結時,會經驗五個階段,其中「對於主流文化的成員會 覺得不信任和不喜歡」,屬於下列那個階段? (A)順從 (B)矛盾 (C)抗拒 (D)內省
#1746108
37 下列何者不是將文化主題納入諮商實務的主要目的? (A)有助提升治療的效率 (B)能幫助諮商心理師探索當事人的核心問題 (C)有助於諮商心理師產生對文化的薰陶與認同 (D)它能代表有效諮商心理師應具備的能力
#1746109
38 你的同事天天全身戒備,連在工作時都忙著抵抗想像中老闆的偏見與惡意,他看起來自尊心很強,士氣 高昂,且自詡為正義而戰。此時你的專業提醒,以下列何者為宜? (A)快速與這位當事人結盟給他溫暖,因為他是社交恐懼症患者 (B)快速通報老闆,因為這位同事是反社會性格異常 (C)快速啟動自殺防治計畫,因為這位同事應該是憂鬱症發作 (D)理解抵抗權威對這位同事的意義,不急著認為他是偏執型人格異常
#1746110
39 有關老年族群的心理議題,下列敘述何者最不恰當? (A)老年族群存在高自殺率的危險,且自殺事件多數與可診斷的心理問題有關,如情緒障礙與憂鬱症 (B)老年族群的心理疾病中,影響力最顯著的是認知功能退化,如阿茲海默症 (C)老年族群的心理疾病盛行率高於其他年齡層,心理疾病乃是正常老化的現象之一 (D)老年族群的心理與生理問題交互作用且往往互為因果,如生理疾病引發心理困擾
#1746111
40 某受暴婦女在法院判決與施暴先生離婚沒多久,又回去與先生同居,對於這個現象,下列解釋何者最不 恰當? (A)該婦女有受虐性格,所以會不由自主的回到施虐者的身旁 (B)該婦女希望給孩子一個完整的家,而寧願冒險回去照顧子女 (C)該婦女相信先生保證不施暴的承諾,而想試試再給他一次機會 (D)法院可能只處理暴力防制,但該婦女在經濟及生活上仍未能獲得安全的保障
#1746112
1 關於人類發展歷程之主動性或被動性的爭議,下列何項敘述最支持主動性的觀點? (A)亞洲中學生在數學學科的表現比美國學生優秀,是因上課時間和家庭作業較多 (B)父母對子女課業表現的信念和歸因方式,影響其上大學選科系的抉擇 (C)老年性活動減退,和一般人認為老人沒有性需求及不適宜表達性興趣的刻板印象有關 (D)嬰兒透過爬行,從自我產生的探索行為中,逐漸了解深度知覺和危險的意義
#1746113
2 下列何者最強調關鍵期(critical period)或敏感期(sensitive period)的概念? (A)動物行為觀點(ethological perspective) (B)生態系統觀點(ecological system perspective) (C)精神分析觀點(psychoanalytical perspective) (D)發展階段觀點(developmental stage perspective)
#1746114
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