32. 差異化教學的精神,在於根據學生的個別性,提供特定或適切的教學;依循下列何項原則,較符合其精神?
(A)差異化的管理措施
(B)運用分組與個別指導
(C)運用直接教學策略
(D)鼓勵自主學習策略

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統計: A(234), B(923), C(15), D(91), E(0) #3113281

詳解 (共 4 筆)

#5911361
(B) 運用分組與個別指導:根據學生的需...
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談到差異化教學,很多人會誤以為差異化教學...
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#5909905
基本上,差異化教學係指教師能依據學生個別...
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#7622311

 

正確答案是 (B) 運用分組與個別指導。
  • 差異化教學(Differentiated Instruction)的核心精神在於因材施教,針對不同學生的學習準備度、興趣與學習風格,彈性調整內容、過程、成果與學習環境。

  • (B) 運用分組與個別指導最能具體落實「根據學生的個別性,提供特定或適切的教學」,讓不同需求的學生在合適的鷹架與指導下獲得適性發展。

  • (A) 偏向班級常規與秩序管理,非教學核心;(C) 直接教學法(Direct Instruction)較為統一、講授導向,與因材施教精神有別;(D) 自主學習是學習目標或結果之一,但非落實差異化教學最直接的教學原則。

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私人筆記 (共 3 筆)

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差異化教學精神   答案:(B) ...
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類題: 16.面對學生程度落差大的問...
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