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教甄◆教育專業科目-國小
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98年 - 98學年度澎湖縣國民小學暨附設幼稚園代理教師甄選(特殊教育科)#4952
> 試題詳解
33.依據身心障礙及資優學生鑑定標準,一般智能優異指其個別智力測驗結果在平均數以上正二個標準差,或百分等級多少以上?
(A)百分等級95
(B)百分等級96
(C)百分等級97
(D)百分等級98
答案:
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統計:
A(33), B(5), C(234), D(51), E(0) #203561
詳解 (共 1 筆)
Michelle
B1 · 2017/04/23
#2150395
約68%數值分布在距離平均值有1個標準差...
(共 84 字,隱藏中)
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34.以下敘述何者為正確?(A)傳統評量為一成功導向的測驗型態 (B)傳統標準化評量方式能將評量結果和教學相連結 (C)評量中教學為動態評量惟一的評量型態 (D)環境不利兒童通常較學習障礙兒童在動態評量中的獲益更大。
#203562
35.阿嘉 ( 15足歲 ) 其魏氏兒童智力量表全量表智商指數115,請問其百分等級最接近多少?(A)50(B)60(C)70(D)80
#203563
36.以下何者不是身心障礙學生十二年就學安置的對象?(A)智能障礙 (B)視覺障礙 (C)自閉症 (D)身體病弱
#203564
37.個別智力測驗係屬於美國APA「教育和心理測驗等級」中的(A)A級 (B)B級 (C)C級 (D)D級測驗
#203565
38.請問美國在那一項法案中增加鑑定與評量三歲前幼兒家庭的需求?(A)94-142公法 (B)101-476公法 (C)95-143公法 (D)99-457公法
#203566
39.小明最近將要開始蒐集獨立研究的資料,由於他要研究的是校園中垃圾量的每日變化,故他就時間、班級、垃圾量的不同,分別以圖表、數據等方式呈現,再透過問卷,調查班級間垃圾袋的使用與消耗情形,從所調查到的事實資料來提供他獨立研究論點所需的背景資訊。請問小明所用的方法,是獨立研究中的哪一項研究法?(A)歷史研究法(B)描述研究法 (C)質的研究法 (D)相關研究法
#203567
40.根據教育部頒佈之身心障礙學生鑑定標準,明定學習障礙的起因為(A)神經心理功能異常 (B)中樞神經系統功能損傷 (C)心理過程能力異常 (D)大腦皮質功能缺損。
#203568
41.下列敘述何者為正確?(A)學習障礙是一種異質性的群體 (B) 學習障礙並不與其他障礙類別同時存在 (C) 學習障礙的問題只發生在就學時期 (D)學習障礙學生必然會產生語文和數學學習的問題。
#203569
42.我們可以使用何種方法來診斷行為問題? (A)檔案評量 (B)動態評量 (C)課程本位評量 (D)功能評量
#203570
43.人格測驗或態度測驗可歸類於以下那一種類型的測驗?(A)最佳表現測驗;(B)典型表現測驗;(C)效標參照測驗;(D)最小能力測驗
#203571
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