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職能治療技術學
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99年 - 99-2 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#17021
> 試題詳解
33.有一位多重障礙的學齡兒童接受專業團隊服務。團隊成員有各自的角色與任務,但成員以「角色釋放」來介入,以達到最佳的治療,此為何種專業團隊服務?
(A)單一專業
(B)多專業
(C)專業間
(D)跨專業
答案:
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統計:
A(0), B(22), C(16), D(58), E(0) #618181
詳解 (共 1 筆)
上岸老師
B1 · 2017/01/29
#1602806
「角色釋放」指在跨專業團隊合作的過程中,...
(共 145 字,隱藏中)
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34.Ayres 認為成熟的手部動作之發展,是一連續性步驟的整合而來,其第一個步驟為: (A)控制頸及眼移動(control of neck and eye movement) (B)軀幹穩定及平衡(trunk stability and balance) (C)肘部動作(elbow motion) (D)粗略抓握(gross grasp)
#618182
35.當治療師面對一個注意力不集中的個案時,將原本10個步驟的活動簡化為5個步驟讓個案完成, 此時治療師正運用何種理念? (A)人體工學(ergonomics) (B)輔助技術(assistive technology) (C)環境調整(environmental modification) (D)分級(grading)
#618183
36.在足球賽中,在罰踢12碼球時,想踢出強勁的低球入門,下面那塊肌肉最具威力? (A)股四頭肌(quadriceps) (B)膕肌(popliteus) (C)小腿環肌(cuff muscles) (D)脛骨後肌(posterior tibialis)
#618184
37. 照片所示是屬於那一類的握捏(precision grip)? (A)Lateral pinch (B)Tip pinch (C)Tripod pinch (D)Span grip
#618185
38.職能活動與一般活動最大的差別在於: (A)活動時間及地點 (B)參與動機及活動技巧 (C)年紀及性別 (D)主動參與度及情境
#618186
39.若中風個案在羅文斯登職能治療認知評量(LOTCA)中無法完成彩色積木組合(color block design)的項目,可能有下列那些問題?①忽略症 ②執行功能障礙 ③視覺區辨(visual discrimination)障礙 (A)僅①② (B)僅①③ (C)僅②③ (D)①②③
#618187
40.Mosey(1986) 在psychosocial components of occupational therapy一書中認為,合作團體 (cooperative group)是運用何種性質的參考架構所設計? (A)分析性參考架構(analytical frame of reference) (B)發展性參考架構(developmental frame of reference) (C)獲得性參考架構(acquisitional frame of reference) (D)心理分析參考架構(psychoanalytic frame of reference)
#618188
41.下列關於打電話的敘述中,何者是針對順序性的分析? (A)依據筆畫順序查詢電話號碼 (B)依據對話的內容組織所接收和傳達的訊息 (C)依照撥號、傾聽聲音、對話、結束對話、掛上聽筒的程序來完成任務 (D)依據之前打一般桌上型電話的成功經驗,而能使用手機或公共電話來打電話
#618189
42.1 MET所代表的意義為: (A)5mLO2/kg/min (B)7mLO2/kg/min (C)半躺臥休息的基礎代謝率 (D)心跳不超過100下的代謝率
#618190
43.王先生因為背部疼痛無法長時間在電腦前面工作,治療師調整電腦的位置及椅子讓王先生不會因 為疼痛而無法工作,然後給予王先生符合其狀況的運動及肌力增強訓練。此時治療師所採用的方 式為下列那一種? (A)從上而下(top-down)介入方式 (B)從左而右(left-right)介入方式 (C)從右而左(right-left)介入方式 (D)從下而上(bottom-up)介入方式
#618191
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