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統測◆12家政群幼保類◆(二)幼兒教保概論與實務
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111年 - 111 四技二專統測_家政群幼保類:專業科目(二)嬰幼兒發展照護實務#107666
> 試題詳解
33. 提供嬰兒一個安全的睡眠環境是照顧者的重要課題,下列做法何者合宜?
(A) 床墊應平滑堅實,嬰兒身體下方只有包覆床墊的床單
(B) 主要照顧者和嬰兒同床而睡,方便隨時看顧
(C) 將毯子掛在嬰兒床的四周護欄,做為防撞護墊
(D) 使用塑頭形枕頭,保持其頭形漂亮
答案:
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統計:
A(425), B(20), C(72), D(26), E(0) #2913036
詳解 (共 1 筆)
我一定要考上
B1 · 2022/05/28
#5482097
提供嬰兒一個安全的睡眠環境是照顧者的重要...
(共 150 字,隱藏中)
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相關試題
34. 有關嬰幼兒期視力保健的原則,下列敘述何者正確?①多帶孩子到戶外活動與看遠方。②國小入學時安排第一次的視力檢查,最為適宜。③滿1歲幼兒可開始使用平板電腦進行學習。④白天幼兒活動時拉開窗簾,讓室內保持適度的自然光。⑤哺餵嬰幼兒時應固定採同一側餵食,讓嬰幼兒同時使用雙眼注視。(A) ①④ (B) ①④⑤ (C) ②③ (D) ②③⑤
#2913037
35. 有關幼兒道德發展與輔導的敘述,下列何者正確? (A) 5歲幼兒告狀其他幼兒行為時,已能考量該行為動機與意圖,再決定要不要告狀 (B) 情緒和社會等因素都會影響幼兒道德發展,常鼓勵合作行為,讓幼兒察覺自己的心情, 有助於道德發展 (C) 道德與良好行為息息相關,需要從小培養,2 歲幼兒撕破故事書時,要將故事書都 收起來,作為懲罰 (D) 一般 3 歲幼兒已經可以理解幫忙收水杯而打翻水杯,和為了搶玩具而打翻水杯,兩者 「打翻水杯」的行為是不一樣的
#2913038
36. 依據艾瑞克森(Erikson )的人格發展理論,下列敘述何者正確? (A) 安排4歲幼兒於固定學習區重複操作禁止變化,有助於幼兒發展勤奮感 (B) 不婚現象,全是因為青少年期與他人建立親密感的關鍵任務未達成 (C) 13個月蹣跚學步幼兒輕微跌倒時,應立即抱起,限制其學步,讓他感受到被保護 (D) 大班幼兒開心前往拜訪鄰近的長青學苑,爺奶們快樂的和幼兒完成拼組積木遊戲, 有助於高齡者的人生統整與幼兒的主動進取
#2913039
37. 下列幼兒園教保活動,何者較為符合全語言學習的精神?①祖父母節時請幼兒寫卡片,感謝祖父母的辛勞。②中秋節時一起朗誦跟月亮有關的古詩詞。③提供注音符號仿寫練習,鼓勵幼兒完成。④請幼兒訪問家中長輩兒時遊戲,並記錄下來。(A) ①② (B) ①④ (C) ②③ (D) ③④
#2913040
38. 爸爸帶著 3 歲的哥哥跟 1 歲半的妹妹在公園散步,哥哥沿路看到各種昆蟲都要問爸爸:「這是什麼?」「牠在做什麼?」;妹妹看到各種不同的花草樹木,都說:「花花漂漂」。有關兩兄妹語言發展的敘述,下列何者正確?①哥哥正處於好問期。②妹妹正處於單字句期。③哥哥正表現出自我中心語言。④妹妹的語意表達有過度延伸現象。(A) ①② (B) ①④ (C) ②③ (D) ③④
#2913041
39. 老師觀察幼兒遊戲行為,並運用遊戲理論進行詮釋與反思,下列對應敘述何者有誤? (A) 社會歷史學:小春在玩扮演遊戲時,與同儕的對話很流暢,比他平常說話的表現更好 (B) 心理分析論:小玉操作玩具車重現昨天的車禍現場,應能協助他舒緩目睹車禍的驚嚇 (C) 休閒放鬆論:每天早上都應進行動態活動,這樣下午午休時幼兒會比較容易入睡 (D) 生活準備說:大班下學期可以設計小學教室的扮演區,來幫助幼兒熟悉小學生活
#2913042
40. 有關幼兒概念發展的順序,下列敘述何者有誤? (A) 對顏色的命名能力,早於對顏色的區辨能力 (B) 生理自我意象的發展,早於心理自我意象發展 (C) 對未來的時間概念的發展,早於對過去的時間概念 (D) 一對一對應能力發展,早於數字與數量的配對能力
#2913043
41. 小平跟小夏在扮演區遊戲,小平拿著鍋子與湯瓢做出炒菜的動作,並自言自語說:「我是 爸爸,我在炒菜」;小夏抱著洋娃娃,拿著玩具奶瓶,並自言自語說:「我是媽媽, 我在給寶寶餵奶」,兩人遊戲過程中沒有互動。有關此遊戲片段的敘述,下列何者正確? (A) 兩人出現的社會遊戲類型為聯合遊戲 (B) 依皮亞傑(Piaget)的觀點,此遊戲是調適的表現 (C) 兩人的語言表現皆屬於自我中心語言 (D) 兩人所選用的玩物都屬低結構性玩具
#2913044
42. 下列教玩具及素材,何者較能鼓勵擴散性思考? ①拼圖 ②黏土 ③數量配對圖卡 ④單位積木 ⑤回收紙箱 ⑥形狀鑲嵌桶 (A) ①③⑤ (B) ②④⑥ (C) ②④⑤ (D) ③⑤⑥
#2913045
43. 依據基爾福特(Guilford)的創造力學說,下列提問問題與所欲培養之創造力面向的對應, 何者最為相符? (A) 敏覺力:今天教室跟平常有什麼不一樣的地方呢? (B) 獨創力:剛剛圖片中出現的物品,誰可以說出最多樣? (C) 精進力:寶特瓶除了拿來裝水,還可以拿來怎麼玩呢? (D) 流暢力:在三隻小豬與大野狼的故事中,大野狼有可能是好人嗎?
#2913046
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