阿摩線上測驗
33. 某研究欲比較兩種不同教學法對同一班學生的學習成就影響，先進行前測，再實施不同教學介入後進行後測。若研究者欲排除學生原始能力差異的影響，最適合採用何種統計方法？
(A)獨立樣本 t 檢定
(B)配對樣本 t 檢定
(C)單因子變異數分析
(D)共變數分析
答案：登入後查看
統計： A(3), B(1), C(3), D(7), E(0) #3910194
統計： A(3), B(1), C(3), D(7), E(0) #3910194
