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教甄◆學前特教組
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105年 - 金門縣105學年度幼兒園教師甄試-學前特教試題#53635
> 試題詳解
34•教師進行功能性評量時,發現幼兒在標的行為發生前,總會出現來回踱步和自言自語的舉動。請問此一舉動屬於行為脈絡 中的什麼?
(A)情境
(B)先兆
(C)結果
(D)立即前事
答案:
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統計:
A(19), B(670), C(7), D(120), E(0) #1358153
詳解 (共 2 筆)
G
B1 · 2017/05/08
#2178382
[先兆] 例如小安在發脾氣前可能會不講...
(共 387 字,隱藏中)
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16
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叛亂軍
B2 · 2020/05/12
#3950720
5
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21.教師進行功能性評量時,發現幼兒在標的行為發生前,總會出現自言自語來回踱步的舉動。請問此一舉動屬於行為脈絡中的什麼? (A)情境 (B)先兆 (C)結果 (D)立即前事
#870062
35.下列各種評量方式就用於教學上的決定而言,何者比較不適用? (A)標準化測驗(B)觀察(C)標準參照測驗(D)檔案評量
#1358154
36.有關滿二歲的身心障礙幼兒之安置,下列敘述何者正確? (A)僅限於上半日班而非全日班 (B)僅得安置於集中式特殊教育班 (C)幼幼班係採二歲和三歲幼兒混齡編班 (D)幼幼班每班人數上限為16人
#1358155
37.經鑑輔會鑑定安置之身心障礙或資賦優異學生,遇障礙情形改變、優弱勢能力改變、適應不良或其他特殊需求時,可提出 重新評估申請之個人或單位,下列何者並不包括在内? (A)學校(B)教師(C)家長(D)學生本人
#1358156
38.依據Bronfenbrenner的生態系統理論(ecological systems),發展遲緩幼兒家庭與幼兒園之間的聯繫合作,屬於那一個系 統? (A)微視系統(microsystem) (B)中視系統(mesosystem) (C)外視系統(exosystem) (D)巨視系統(macrosystem)
#1358157
39.内容效度是用於檢核何種測驗或評量工具?(A)人格測驗(B)性向測驗(C)訪談大綱或觀察量表(D)教師自編成就測驗
#1358158
40.依據特殊教育法,教育主管機關應多久重新評估特殊教育學生安置的適當性? (A)每學期(B)每一年(C)每兩年(D)每三年
#1358159
41.下列有關「傳導性聽覺障礙」與「感音性聽覺障礙」的敘述,何者是正確的? (A)前者是内耳發生問題,後者是外耳發生問題 (B)前者多為先天性因素所導致 (C)兩種障礙皆可戴助聽器改善聽力 (D)兩種障礙皆可經由手術治療
#1358160
42.依據特殊教育法,園内特教幼兒若未安置於特殊教育班者,園方得提供何種方式的服務? . (A)課後留園方案 (B)補救教學方案 (C)特殊教育方案 (D)暫緩入園方案
#1358161
43.專業團隊的各種服務模式中,哪一種模式較為理想? (A)單一專業服務模式(B)跨專業團隊模式(C)專業間團隊模式(D)多專業團隊模式
#1358162
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