34.下列何者是班級經營常規管理的預防型策略
(A)隔離不守秩序的學生
(B)剝奪不守規矩學生的下課時間
(C)對守規矩的學生給予獎勵卡鼓勵
(D)教學時生動活潑能引發學生的學習興趣。

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統計： A(126), B(64), C(220), D(2404), E(0) #288499

詳解 (共 3 筆)

#903368
ABC→事後策略
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#881421
Ｃ為什麼不能呢？
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#911088
感謝Dada
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