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教甄◆諮商輔導專業
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無年度 - 96空中大學96學期諮商理論模擬考#7996
> 試題詳解
34.溝通分析法之諮商過程包括溝通分析、結構分析、腳本分析及
(A)心理分析
(B)文本分析
(C)心情分析
(D)遊戲分析
答案:
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統計:
A(100), B(80), C(5), D(391), E(0) #340961
詳解 (共 3 筆)
Natalie Yu
B1 · 2012/04/27
#326943
結構分析:協助案主了解其自我狀態溝通分析...
(共 195 字,隱藏中)
前往觀看
18
0
宋玉安
B3 · 2016/02/08
#1256958
1.溝通分析2.結構分析3.腳本分析4.遊戲分析
5
0
Huichi Pan
B2 · 2014/05/29
#849253
腳溝結遊戲
0
0
相關試題
35.溝通分析法中之扯自己後腿是一種?(A)心理遊戲 (B)心理地位 (C)心理狀態。
#340962
36.行為諮商法中為史金納(B.F.Skinner)發展之後效強化學習歷程稱之為(A)古典制約 (B)操作制約 (C)社會制約。
#340963
37.系統減敏感法(systemmatic desensitization)及交互抑制法 (reciprocal inhibition) 皆是依據(A)古典制約 (B)操作制約(C)社會制約創行之行為諮商法。
#340964
38.代幣法是依據(A)古典制約 (B)操作制約 (C)社會制約 發展之行為諮商法
#340965
39.行為諮商法之理論基礎是心理學中之 (A)個人中心論 (B)行為論 (C)現象論。
#340966
40.社會學習論是由班度拉(A. Bandura)所創立,此理論基本上是接受了史金納(Skinner)在操作制約學習理論中的(A)增強作用 (B)消弱作用 (C)類化作用。
#340967
41.小孩常發出怪聲引起父母注意,父母不加理會後,小孩漸漸不再出怪聲,此為行為諮商法之 (A)增強作用 (B)消弱作用 (C)類化作用。
#340968
42.行為諮商法之人性觀是 (A)決定論 (B)折衷論 (C)現象論。
#340969
43.操作制約又稱 (A)古典制約 (B)工具制約 (C)運作制約。
#340970
44.小孩有好行為時,父母予以鼓勵,小孩出現愈來愈多好行為此為行為諮商 法之(A)增強作用 (B)消弱作用 (C)類化作用。
#340971
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