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教甄◆資訊科技概論專業(電腦科)
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115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:資訊科技科#139878
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34. Scratch 積木程式在左側、清單在右側,當操作者輸入 77 時,貓咪會說出?
(A)E
(B)B
(C)C
(D)D
答案:
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統計:
A(1), B(2), C(2), D(0), E(0) #3894763
詳解 (共 1 筆)
陳小刀
B1 · 2026/05/19
#7377028
qq:floor[註:取整數]((77-...
(共 90 字,隱藏中)
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35.工程師在設計無人車自動駕駛系統時,設定無人車電腦下列法則:「如果前面有紅燈,就停車;如果是綠燈,就繼續 走;如果偵測到行人,則立即煞車。」,此種將各種情況轉化為「若...則...」的判斷標準,主要展現運算思維的哪項能 力? (A)演算法設計 (B)拆解 (C)模式識別 (D)抽象化
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36.依據《資通安全事件通報應變及演練辦法》的規定,下列有關公務機關資通安全管理之敘述何者為誤? (A)公務機關知悉資通安全事件後,第一級或第二級資通安全事件,於知悉該事件後七十二小時內完成損害控制或復 原作業。 (B)公務機關知悉資通安全事件後,應於三日內至主管機關指定之系統平臺通報。 (C)公務機關知悉資通安全事件後,重大資通安全事件,於知悉該事件後三十六小時內完成損害控制或復原作業。 (D)特定非公務機關知悉資通安全事件後,應於一小時內依中央目的事業主管機關指定之方式,進行資通安全事件之 通報。
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37.某位國小資訊教師在進行「簡單程式設計(如使用 Scratch)」教學時,發現學生程度差異明顯,因此設計如下教學活動:基礎學生:完成指定動畫進階學生:自行設計互動遊戲高階學生:加入變數與條件判斷請問此教學策略最符合下列哪一項概念?(A)精熟學習(Mastery Learning)(B)差異化教學(Differentiated Instruction)(C)翻轉教室(Flipped Classroom)(D)同儕教學(Peer Instruction)
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38.某學校教師在課堂中要求學生使用線上平台進行學習歷程記錄,並蒐集學生姓名、學習表現與作品資料上傳至雲端 系統。依據我國《個人資料保護法》之規範,下列哪一項作法最為適當? (A)不需告知學生即可蒐集資料 (B)教師知情即可使用學生資料 (C)應告知蒐集目的並取得適當同意 (D)用於教學即具自由使用程度
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39.依據近年資訊教育發展趨勢,學校推動「數位學習精進方案」與「智慧校園」建設時,下列哪一項最符合未來資訊科 技教學的發展方向? (A)完全以紙本教材取代數位學習 (B)以教師講授並配合師生互動活動 (C)結合數據分析與人工智慧進行學習診斷 (D)強化電腦網路、硬體設備,多使用新穎教學方式
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40.網路管理的排程策略主要目標為何? (A)找到網路攻擊來源 (B)減少重啟伺服器次數 (C)縮短多任務完成時間 (D)降低購置硬體的成本
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41.某學校網路管理員需將 IP 位址 192.168.10.0/24 劃分為至少 6 個子網路(subnets),且每個子網路需支援至少 30 台主機(hosts),請問下列何者為最適當的子網路遮罩(Subnet Mask)? (A) 255.255.255.192 (B) 255.255.255.224 (C) 255.255.255.240 (D) 255.255.255.248
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42.某校園網路中,使用者反映「內部系統正常,但存取外部網站時速度極慢」,網管人員使用工具檢測結果如下:• ping 外部 IP:延遲正常• DNS 查詢:正常• traceroute 顯示在某一節點後延遲急劇上升請問最可能的問題為何?(A) DNS 伺服器過載(B)本地端 NIC 故障(C)中間路由器或網段發生壅塞(Congestion)(D) ARP Table 錯誤
#3894771
43.如下圖所示為一校園網路之資安架構(簡化示意):已知:Web Server 設置於 DMZ(Demilitarized Zone) Firewall 採用三區域設計(Internal / DMZ / External) 外部使用者需存取 Web Server (HTTP/HTTPS) 請問下列哪一項防護策略最符合最小權限原則(Principle of Least Privilege)? (A)開放 External → Internal 所有連線 (B)開放 DMZ → Internal 所有連線 (C)僅允許 External → DMZ 的 HTTP/HTTPS 流量 (D)關閉所有 DMZ 對外連線
#3894772
44.零信任(Zero Trust)資料安全框架中,資料區塊(Data Chunk)特性的組合,何者正確? p、不可修改; q、不須加密; r、不需簽章; s、不會變動; t、不附加資料; u、不可分離原有真實性。 (A) pqr (B) psu (C) qtu (D) rtu
#3894773
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