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107年 - 國立卓蘭高中第一次教師甄選專輔試題#75550
> 試題詳解
35.根據Erikson的心理社會發展理論,國高中是處於何階段:
(A)自動自發與退縮愧疚
(B)自我認同與角色混淆
(C)勤奮進取與 自貶自卑
(D)親密與孤立
答案:
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統計:
A(7), B(1168), C(24), D(5), E(0) #1980163
詳解 (共 2 筆)
柯2
B1 · 2020/05/29
#4013068
A)自動自發與退縮愧疚-->幼稚園...
(共 86 字,隱藏中)
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ChingHsuan
B2 · 2021/08/07
#4984177
各年齢層危機 0-1歲是信任 1-3歲是...
(共 85 字,隱藏中)
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36.關於專輔教師的工作内容何者為非:(A)進行適應困難學生的個別諮商輔導工作(B)追蹤中輟學生、電訪家長(C)輔導班級的 導師諮詢工作(D)承辦友善校園輔導工作規劃之活動
#1980164
37.依據WISER模式的學校三級輔導工作架構中,專輔教師主要負責的是什麼部份:(A)WS (B)WIE (C)SER (D)ISE
#1980165
38.協助學生個人的生理、心理層面的健全發展與成長,以及個人與環境的社會適應情形,是指:(A)生活輔導(B)學習輔導(C) 情感輔導(D)生涯輔導
#1980166
39.生涯選擇與適應行為是個人人格特質的延伸,是哪一位學者的理論:(A)Sternberg (B)Super (C)Holland (D)Krumlltz
#1980167
40.輔導類牌卡媒材「哇卡」是根據什麼學派所設計的?(A)敘事治療(B)Adler學派治療(C)存在主義(D)焦點解決短期治療
#1980168
41.早就知道的事,必須自己親身經歷過一連串的挫折困難、甚至災難,才能真正體會。請問這是佛洛依德提出的(A)補償(B)修 通(working through) (C)移情(D)内射,的概念
#1980169
42. Wants需要、Doing行動、Evaluation評估、Planning計晝與承諾,請問是哪個學派的精華:(A)敘事治療(B)Adler學派治 療(C)存在主義(D)現實治療
#1980170
43.團體成員能在團體中為他人提供回饋,並開放性地接受回饋,是屬於團體輔導的何種工作階段:(A)團體初期階段(定向與探索) (B)團體轉換階段(處理抗拒及成員的個人議題)(C)圑體工作階段(凝聚力與效能的開展)(D)團體結束階段(鞏固與終結)
#1980171
44.在教育現場常會使用標準化的測驗工具來協助學生了解自己,請問下列何者在測驗解釋時較不適當:(A)參考個案的其他相關 資料(B) 了解個案在測驗解說時的心理狀態或情緒感受(C)採用適當的統計解釋模式(D)避免使用專業術語
#1980172
45.房一樹一人測驗是屬於投射測驗的哪一種類別:(A)聯想測驗(B)完成技術(C)編造技術(D)表現技術
#1980173
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