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諮商與心理治療理論
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105年 - 105-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療理論#54014
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37 下列何者為一般對藝術衡鑑的看法?
(A)蒐集資料以執行特定鑑別診斷
(B)傾向整體性評量
(C)通常限定媒材完成一張作品後進行衡鑑
(D)最好先檢閱當事人病歷後,再與其作品相比對,以增加正確性
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統計:
A(164), B(724), C(83), D(72), E(0) #1371572
詳解 (共 2 筆)
woojc6430
B1 · 2018/11/07
#3063493
藝術治療衡鑑的目的n是為了了解個人行為,...
(共 429 字,隱藏中)
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16
1
2025已上岸:)
B2 · 2025/07/10
#6533055
藝術衡鑑的核心概念 藝術衡鑑(Art...
(共 699 字,隱藏中)
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相關試題
38 下列那一項兒童遊戲治療學派與其理論依據的配對錯誤? (A)關係遊戲治療(relationship play therapy):客體關係理論 (B)兒童中心遊戲治療(child-centered play therapy):個人中心治療理論 (C)兒童發展遊戲治療(child developmental play therapy):依附理論 (D)認知行為遊戲治療(cognitive-behavioral play therapy):認知與行為理論
#1371573
39 下列有關心理劇的敘述,何者正確?①觀眾的角色不會在一次療程中轉換 ②有時候觀眾會扮演活躍的 角色,提供回饋、鼓勵或擔任音效等 ③獨角劇(monodrama)的技巧是利用一張空椅子當作想像中另一 角色的位置 ④在替身的技巧中,配角僅扮演自己內在自我的角色 (A)僅12 (B)僅34 (C)僅23 (D)僅14
#1371574
40 下列那一取向的藝術治療屬於經驗取向,鼓勵當事人主動參與及創造活動,相信透過感覺-動作的活動 化作用,能澄清及覺察問題? (A)個人中心取向 (B)超個人取向 (C)存在取向 (D)完形取向
#1371575
1 那一種認知發展的理論認為,兒童天生就具有某些領域(如物理及生物)的知識? (A)核心知識(core knowledge)理論 (B)認知建構(cognitive construction)理論 (C)行為學習(behavior learning)理論 (D)遺傳決定(genetic determination)理論
#1371576
2 在印象形成中會發生初始效果的原因,除了注意力減退之外,還有下列何種原因最為可能? (A)月暈效果 (B)定錨效果 (C)解釋心向 (D)稀釋效果
#1371577
3 J. DeLoache 認為兩歲半的小孩能夠用照片的線索找玩具,但是用縮小模型線索找玩具的表現就很差,是 因為缺乏下列那一種能力? (A)空間表徵(spacial representation) (B)圖像表徵(pictorial representation) (C)內在表徵(internal representation) (D)雙重表徵(dual representation)
#1371578
4 下列何者不屬於組成語言的四個要素? (A)語音(phonology) (B)語意(semantics) (C)語言獲得(language acquisition) (D)語用(pragmatics)
#1371579
5 秀娟很疼愛她的寶寶,常常都在逗寶寶跟她一起玩,如果寶寶出現了不耐煩的跡象,秀娟就不斷地給予 寶寶更多刺激,好讓他繼續跟她互動。如果秀娟一直持續這麼做的話,這種育兒方式可能會造成她的孩 子與她形成何種依附? (A)迴避型(avoidant) (B)無組織型(disorganized) (C)抗拒型(resistant) (D)安全型(secure)
#1371580
6 為了禁止違規犯過的行為,通常要用到「懲罰」。關於「懲罰」的實施,下列何者正確? (A)越嚴厲越好,這樣真正嚇阻違規行為 (B)嚴厲威脅只有短暫效果,根本無法產生內化 (C)溫和的懲罰,才會產生內化,改變較持久性 (D)永遠都不要用懲罰,那是無效的
#1371581
7 根據皮亞傑(Piaget)的觀點,下列解釋學齡前兒童尚未發展保留(conservation)概念之敘述,何者錯誤? (A)兒童無法將注意力同時投注在多個向度 (B)兒童無法在認知運作上將某個行動倒回或取消 (C)兒童無法理解物體所擁有的特定特質不會隨外觀而改變 (D)兒童對於物體特質的表徵能力具有某種的選擇性
#1371582
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