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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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無年度 - 105上臺北市立大學模擬教檢教育原理與制度試題-教育原理與制度#69741
> 試題詳解
37.杜威(J. Dewey)主張:「哲學是教育的普遍原理;教育是哲學的實驗室。」據此可知其認為教育與哲學應有何種關係?
(A)主從宰制的關係
(B)互動校正的關係
(C)全體與部分的關係
(D)實然與應然的關係
答案:
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統計:
A(7), B(208), C(13), D(57), E(0) #1811691
詳解 (共 1 筆)
HTN
B1 · 2019/02/28
#3220196
教育目的的決定需要哲學的引導,以避免衝突...
(共 152 字,隱藏中)
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38.黃校長致力於品德教育的推行,期許學校教職員能共同建立具品德核心價值的校園、制度和倫理文化。此種理念最接近哪一種品德教育實施方式? (A)典範學習 (B)體驗反思 (C)環境形塑 (D)啟發思辨
#1811692
39.各類思潮對教育活動有不同的論述或啟發,下列敘述何者正確? (A)經驗主義主張知識來自感官經驗,不需教導學生理性思維 (B)精粹主義認為教育應傳授學生學科知識的基礎內容與核心價值 (C)後現代主義重視知識的客觀標準,而教師的功能即在傳遞客觀知識 (D)現象學主張「存在先於本質」,教育是讓學生在實作中發展理性思維
#1811693
40.根據師資培育法施行細則有關課程用詞之定義,其中「為培育教師依師資類科所需教育知能之教育學分課程」屬於下列何者? (A)一般課程 (B)專門課程 (C)教育特殊課程 (D)教育專業課程
#1811694
41.小明常有偷竊的行為,王老師將其轉介到學校輔導室進行輔導,這屬於下列何種輔導? (A)預防輔導 (B)生涯輔導 (C)始業輔導 (D)諮商輔導
#1811695
42. 教師使用下列何種問題比較能引起學生精緻化學習? (A)這個概念的定義是什麼? (B)這四種答案哪一個才對? (C)想想看這個說法為什麼對? (D)課本介紹這個概念時,舉了什麼例子說明?
#1811696
43. 吳老師採取建構論取向的教學,下列何者是他在課堂上最少運用的方法? (A)小組實作 (B)團體討論 (C)聚斂式問答 (D)發現式教學
#1811697
44. 學生觀看卡通節目以後,學習劇中主角所展現的性格特質。這種反應屬於班度拉 (A. Bandura)社會學習論中的哪一種模仿? (A)抽象模仿 (B)象徵模仿 (C)綜合模仿 (D)直接模仿
#1811698
45. 小雄能夠快速地運用舊有的經驗來解決新奇的數學問題。根據史坦柏格(R. Sternberg)的智力三維論,小雄下列哪一種智力表現較突出? (A)分析 (B)創造 (C)脈絡 (D)內省
#1811699
46. 王老師一開學就與學生討論班規並公告,她一再重複且明確地指導學生正確的行為,例如:「小強,你必須先舉手,才能發言喔!」語氣堅定、沒有敵意。這是應用哪一種理論的班級經營? (A)社會學習 (B)多元智慧 (C)人本主義 (D)果斷紀律
#1811700
47. 周老師擔任導師,新學年開學之後,她立即和全班學生利用時間討論,建立班級管理的常規,約定各種獎勵和違反常規的處理原則。就學校文化而言,她所實施的這些措施屬於哪一種文化? (A)物質文化 (B)制度文化 (C)心理文化 (D)傳統文化
#1811701
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