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112年 - 112 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#115859
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37.針對情緒及智能障礙者之職業評量施測原則,何者最不適當?
(A)採用一對一方式施測
(B)儘量一次測完所有的測驗
(C)考量受測者理解力
(D)解釋測驗結果時讓受測者有表達的機會
答案:
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統計:
A(4), B(955), C(11), D(26), E(0) #3131394
詳解 (共 2 筆)
我過了啦
B2 · 2024/07/11
#6161454
對於情緒及智能障礙者,長時間的測驗可能會...
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OT
B1 · 2024/04/13
#6066414
情緒及智能障礙者1. 施測時儘量探用一對...
(共 148 字,隱藏中)
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29.職業輔導評量人員撰寫職業評量報告時,會涵蓋下列那些內容?①轉介目的 ②家族成員 ③安置場所建 議 ④評估測驗解釋與分析 ⑤薪資建議 (A)僅①③④ (B)僅②③⑤ (C)僅①④⑤ (D)①②③④⑤
#3131386
38.有關就業能力(employability)、安置能力(placeability)與工作準備(job readiness)之敘述,下列何者錯誤?(A)就業能力是指一個人擁有工作必要之技巧與工作人格(B)安置能力評估可以釐清個案是否符合僱主的僱用條件(C)工作準備包含就業能力和安置能力(D)工作準備指的是工作行為與態度,不包括工作技巧
#3131395
36.有關職能治療師在轉銜計畫中的職前評估(prevocational evaluation)敘述,下列何者錯誤? (A)又稱為基本之職業評量(primary vocational assessment) (B)可了解身心障礙學生是否具備接受職業訓練或進行職業評量的潛能、目前能力與興趣、需要何種協助與支持 (C)可了解身心障礙學生在轉銜期間可能遇到的障礙 (D)工作技巧並非此階段的評估重點
#3131393
24.工作分析以質的分析來看,可分為以下何者?①職業分析(jobanalysis) ②職場分析(workplace analysis) ③職務分析 (task analysis) ④職位分析(position analysis)(A)①②④ (B)①②③ (C)①③④ (D)②③④
#2407274
34.工作強化的目的,不包括下列何者? (A)達到最大的身體耐力及能力 (B)降低重返工作之恐懼感 (C)增強認知及心理社會功能 (D)學習新的工作技能及找尋新的工作
#3131391
31.評量人員撰寫職業輔導評量報告時,下列敘述何者最適當? (A)數個相似向度的測驗結果有衝突時,不需尋求衝突的原因,應再立即測試另一相似向度的測驗 (B)評量人員應以受測者、就服員以及其他相關人員能夠理解的話語來解釋測驗結果 (C)評量人員建議的就業方向應聚焦於一種職類,讓受測者與其他相關人員有明確的決定方向 (D)因每位受測者施測的測驗差異性不大,建議可將測驗的結果製作成固定的格式,提升撰寫報告的效率
#3131388
30.有關Valpar Component Work Samples(VCWS)工作樣本之敘述,下列何者正確? (A)Methods-Time Measurement(MTM)為「一個受過訓練的工作者,使用正確的工具、儀器以及材料,以一定 的速度維持每天4小時的時間標準」 (B)整合工作者資格檔案(Composite Worker Qualifications Profile, composite WQP)為整合一個以上的VCWS測 驗結果以確認受測者最低的WQP層級 (C)Methods-Time Measurement(MTM)有「考慮施測者的學習速率」的標準,調整之MTM標準為判斷受測者 進入競爭性職場之能力依據 (D)VCWS同時為效標參照以及常模參照測驗,但常模參照僅適合第一次施測工作樣本時使用
#3131387
26.關於身心障礙者職務再設計的時機,下列敘述何者錯誤? (A)每年週期性固定評估一次 (B)第一次從事某工作因身心障礙限制而無法從事時 (C)工作一段時間後因某理由造成工作效率下降時 (D)轉換職務且執行新職務有困難時
#3131383
27.特定職能治療轉銜計畫中,有關成長經驗對於「身心障礙學生工作行為發展」的敘述,下列何者錯誤? (A)因家長百般呵護的成長經驗而忽視權威感,以致在工作場所過度順從老闆(B)因解決同儕問題的經驗不足,以致在工作場所看到上司稱讚同事容易忿忿不平且自覺被歧視(C)因成長過程需要復健經常請假,以致在工作場所忽略準時和出席率的重要性(D)因同學經常協助雜事處理,以致忽略工作場所中善後的重要性
#3131384
25.一位負責速食店外場清潔工作的身心障礙者,由於手部握力不足而以腳踏式擰水機替代徒手擰抹布,以減輕 作業困難度。上述使用輔助器具是透過那一種設計原則? (A)改善力量 (B)改善姿勢 (C)功能加強 (D)功能取代
#3131382
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