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教甄◆國小體育科專業知能
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108年 - 臺北市 108 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–體育科 #76154
> 試題詳解
39.「融合式體育教學」在活動設計上特別強調什麼概念?
(A)所有學生都能參與
(B)正向的回饋
(C)充分的練習
(D)充足的器材
答案:
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統計:
A(1637), B(29), C(5), D(5), E(0) #1996500
詳解 (共 1 筆)
鄭仲原
B1 · 2019/05/29
#3382700
Stevenson提出針對身心障礙運動(...
(共 532 字,隱藏中)
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40.具有能給學習者不同反應,促使教學個別化之優點的教學策略為下列何者? (A)個別化教學法 (B)協同教學 (C)反饋教學法 (D)互動教學法
#1996501
41.在體育教學中,教師提出各種運動挑戰,讓學生找出解決方法,並允許學生充分表達、創作與實驗,屬於下列何種 教學法? (A)翻轉教學法 (B)間接教學法 (C)理解式教學法 (D)運動教育模式
#1996502
42.使用有氧能量系統的運動時間通常是: (A)十秒內 (B)一分鐘以內(C)二至三分鐘 (D)三分鐘以上
#1996503
43.依據教學評量的時機而言,在任務講解後確認是否理解內容,是屬於: (A)形成性評量 (B)總結性評量 (C)連續性評量 (D)規範性評量
#1996504
44.有關無氧閾值(anaerobic threshold,AT)的敘述,下列何者錯誤? (A)以分析乳酸來判定 (B)以換氣量來判定 (C)以心跳率來判定 (D)與無氧能力有密切關係
#1996505
45.在度量上,線運動以質量當作慣性指標;而在角運動時慣性的指標為何? (A)動量 (B)角速度 (C)轉動貫量 (D)角動量
#1996506
46.呼吸交換率(respiratory exchange ratio,RER)是指 CO2產生量與 O2消耗量之比值,如果運動時能量來源的受質為 醣類與脂肪各佔 50%,反映在呼吸交換率(RER)之值應為: (A)0.7 (B)0.85 (C)0.9 (D)1.0
#1996507
47.教師宜鼓勵學生有內在動機參與運動課程,下列何者較能提升學生的內在動機? (A)給學生參與部分課程決策 (B)上課表現優異學生給予獎勵 (C)公布所有學生的成績 (D)要求學生課後練習
#1996508
48.下列哪項運動的動作技能屬於開放性技能? (A)百米賽跑 (B)籃球罰球 (C)拳擊 (D)體操
#1996509
49.運動員正在進行肘關節向心等速曲伸練習時,肘部會發生哪一類型槓桿運動? 甲.第一類型 乙.第二類型 丙.第三類型 (A)只有甲 (B)只有乙 (C)只有甲和丙 (D)只有乙和丙
#1996510
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