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口腔預防保健
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106年 - 106 口腔衛生專業核心課程基本能力測驗考試試題:口腔預防保健#128999
> 試題詳解
39. 為提出社區健康促進議題解決方案,應先提出哪個步驟?
(A) 設定目的與目標
(B) 釐清問題,並找出議題
(C) 尋找資源籌措經費
(D) 發展有效策略
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統計:
A(0), B(1), C(0), D(0), E(0) #3493012
詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/09/11
#6697073
1. 題目解析 本題主要是考察學生對社區...
(共 752 字,隱藏中)
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40. 國家執行全國牙周病盛行調查,可提供對牙周病治療的何項指標? (A) 需要 (Need) (B) 需求 (Demand) (C) 供給 (Supply) (D) 渴求 (Desire)
#3493013
41. 根據 Green 所提出的 PRECEDE 衛生教育模式中,影響幼童齲齒的前傾因素(predisposing factor)是指: (A) 主要照護者口腔保健行為的知識、信念、與動機 (B) 主要照護者具有協助孩童潔牙的技巧 (C) 幼童定期牙科檢查的習慣 (D) 幼兒園的老師主動提醒主要照護者定期帶孩童牙科檢查的重要性
#3493014
42. 根據 Green 所提出的 PRECEDE 衛生教育模式中,影響幼童齲齒的增強因素(reinforcing factor)是指: (A) 主要照護者口腔保健行為的知識、信念、與動機 (B) 主要照護者具有協助孩童潔牙的技巧 (C) 幼童定期牙科檢查的習慣 (D) 幼兒園的老師主動提醒主要照護者定期帶孩童牙科檢查的重要性
#3493015
43. 根據 Green 所提出的 PRECEDE 衛生教育模式中,影響幼童齲齒的使能因素(enabling factor)是指: (A) 主要照護者(如父母)口腔保健行為的知識、信念、與動機 (B) 主要照護者具有協助孩童潔牙的技巧 (C) 幼童定期牙科檢查的習慣 (D) 幼兒園的老師主動提醒主要照護者定期帶孩童牙科檢查的重要性
#3493016
44. 調查社區中老人咀嚼能力與口腔健康生活品質,是 Green 所提出的 PRECEDE/PROCEED 衛生教育 模式哪項評估(診斷)步驟? (A) 社會學評估 (B) 教育評估 (C) 行為評估 (D) 流行病學評估
#3493017
45. 根據 Green 所提出的 PRECEDE 衛生教育模式中,調查民眾罹患牙周病盛行率,是屬於哪項評估(診 斷)步驟? (A) 社會學評估 (B) 教育評估 (C) 行為評估 (D) 流行病學評估
#3493018
46. 下列四種影響人類健康因素中,何種因素可以解釋其他三種因素(其所占比重最重)? (A) 遺傳因素 (B) 生活型態 (C) 醫療保健服務體系 (D) 環境因素
#3493019
47. 口腔衛生教育的目的,以下何者有誤? (A) 學習已知的實證知識 (B) 強化動機 (C) 結合相關組織、政治、經濟介入,促使環境改變,以增進或保護健康 (D) 以上皆對
#3493020
48. 於原住民社區中推行一項提升口腔癌篩檢之健康促進計劃,下列何者是第一個步驟? (A) 決定教學方法 (B) 成立口腔癌篩檢站 (C) 鼓勵社區民眾參與 (D) 評估社區民眾有關口腔癌衛生教育需求
#3493021
49. 執行校園口腔保健衛生教育介入之前,先評估校園中既有的法規與資源,是屬於哪一個階段評估? (A) 社會評估 (B) 行為與環境評估 (C) 教育與生態評估 (D) 行政與政策評估
#3493022
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