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教甄◆諮商輔導專業
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109年 - 109 新北市立國民中學教師聯合甄選:輔導活動科#86960
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4. 依據《學生輔導法》,以下誰需要負責發展性輔導工作?
(A)專任輔導教師
(B)導師
(C)綜合活動輔導專長教師
(D)以上皆是
答案:
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統計:
A(17), B(50), C(11), D(1425), E(0) #2350557
詳解 (共 1 筆)
Fiona Fight
B1 · 2020/06/17
#4073986
學生輔導法第 12 條 學校教師,負責...
(共 146 字,隱藏中)
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5. 依據《性別平等教育法》對校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件的界定,以下何者不屬於《性別平等教育法》處理的範 圍? (A)學生小明在二樓樓梯口逡巡,多次偷拍女同學的裙底風光 (B)總務處工友老王於打掃時間跟學生講露骨的黃色笑話 (C)學校籃球場翻修整治,張姓工頭於施工期間趁機對實習老師毛手毛腳 (D)學生阿翔和小貞為班對,午休時間相約至美術教室相互撫摸下體
#2350558
6. 下列何者正確? (A)知悉校園發生疑似性侵害情事時,需在調查確認後再通報 (B)知悉校園發生疑似性騷擾事件時,需在調查確認後再通報 (C)知悉校園發生性侵害或性騷擾情事時,需在 24 小時內完成通報 (D)以上皆是
#2350559
7. 關於中途輟學學生之規定,下列何者正確? (A)未經請假累積達 40 節課以上未到校之學生 (B)未經請假連續三日以上未到校之學生 (C)無論原因,開學後未完成報到、註冊與繳費手續達三日以上之學生 (D)以上皆是
#2350560
8. 小華為九年級學生,輔導老師提供相關適性輔導作為,協助小華進行生涯抉擇。請問以下做法何者較不適當? (A)指導小華詳細依據興趣測驗和性向測驗的結果做生涯進路規劃 (B)協助導師瞭解小華生涯興趣測驗結果 (C)引導小華蒐集教育與職業資料 (D)提供家長有關生涯進路之資訊
#2350561
9. 純純對表演藝術感興趣,未來想選擇藝術群科就讀,但媽媽限制純純只能選擇護理類科,純純因而悶悶不樂。若從 美國 伊利諾大學教授 Swain 博士提出的生涯金三角來看,純純的生涯抉擇路可能受到何項因素的阻礙? (A)個人因素 (B)環境因素 (C)資訊因素 (D)經濟因素
#2350562
10. 一般來說,許多國中階段的青少年,已開始試驗不同的職業及意識形態,但還未做最後的投入。這是屬於 Marcia 的 那一種自我認同狀態? (A)未定型認同 (identity moratorium) (B)早閉型認同 (identity foreclosure) (C)定向型認同 (identity achievement) (D)迷失型認同 (identity diffusion)
#2350563
11. 阿賢的父母離異,母親另組家庭,父親負債離家,阿賢與年近八十的祖母同住,祖母無力管教,放學後常在外遊蕩, 近來逃學、逃家情形嚴重。根據以上描述,學校最有可能依下列何者風險指標進行社會安全網之「脆弱家庭」通報? (A)兒少發展不利處境致有特殊照顧或福利需求 (B)家庭成員剝奪或妨礙兒童及少年接受國民教育的機會 (C)家庭成員罹患精神疾病致有特殊照顧或福利需求 (D)家庭成員關係不協調或衝突(未達家庭暴力程度)致家庭成員身心健康堪慮
#2350564
12. 依據「學生轉銜輔導及服務辦法」,輔導資料之轉銜應取得學生本人或法定代理人之同意書,惟有些情形不在此限。 下列何者不屬於前述的「例外」? (A)學生或其法定代理人主動請求轉銜輔導 (B)基於保護學生生命、身體或健康之必要 (C)現就讀學校發現有必要去函要求原就讀學校提供 (D)基於維護公共利益之必要,經學校主管機關同意
#2350565
13. 下列關於行為取向之諮商技術描述,何者正確? (A)關鍵技術為解析、夢的分析、自由聯想、抗拒與移情的分析 (B)運用 DSM 進行診斷及了解當事人過去病史 (C)主要採用系統減敏感法、生理回饋、增強、自我管理方案等,也經常使用契約及家庭作業 (D)運用性別角色分析與處置、群力分析與處置、讀書治療、認知重建、角色扮演等
#2350566
14. 以後現代觀點進行心理治療的學派,其主要治療作法,以下哪一項較不適用? (A)完成晤談作業 (B)提供回饋給當事人 (C)提問 (D)詮釋
#2350567
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