4. 有關教保活動評量的實施,下列敘述何者適切? 甲、評量內容應該與教學目標相互呼應 乙、幼兒的學習結果比學習過程更重要 丙、評量應於學期末進行一次總結性評量即可 丁、評量應涵蓋六大領域,並採多元化方式,如觀察、談話、作品分析(A) 甲乙(B) 甲丁(C) 乙丙(D) 乙丁