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教甄◆教育專業科目
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無年度 - 單元-教育原理與制度篇(一)#2606
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40.曉亞老師設計了一項發展性研究,比較連續三年國中十三歲入學新生在人生價值觀的差異。在這種發展設計下有哪些因素會混淆研究結果?
(A)年齡與時間
(B)年齡與出生世代
(C)時間與出生世代
(D)年齡、時間及出生世代
答案:
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統計:
A(4), B(8), C(59), D(19), E(0) #111323
詳解 (共 1 筆)
梨子
B1 · 2018/02/10
#2621169
年齡都是相同的(13歲)故不選有年齡的選...
(共 61 字,隱藏中)
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41.教師選擇教科用書時,考慮到教材符合學科基本而重要的事實。此作法係根據下列哪一部份的教科書評選規準?(A)內容屬性 (B)物理屬性 (C)教學屬性 (D)發行與費用
#111324
42.張老師每週使用240分鐘進行國語教學,使用120分鐘進行藝術與人文教學。學生逐漸感受到:藝術與人文不是最重要的科目。此種影響屬於下列何者?(A)統整課程 (B)空無課程 (C)正式課程 (D)潛在課程
#111325
43.「芬蘭的首都是哪一個城市?」、「臺灣的西邊是哪個海峽?」此類問題屬於下列何者?(A)擴散性問題 (B)聚斂性問題 (C)綜合性問題(D)評鑑性問題
#111326
44.朱老師在教室後面放五個籃子,每個籃子裡都有不同難度的數學回家作業,學生可以從中自由選擇適合自己程度的作業。如果順利完成,可以挑戰更高難度的作業。此一方式較能激發學生下列何種動機?(A)內在動機 (B)外在動機 (C)競爭動機 (D)合作動機
#111327
45.建築師在建造房子之前要先繪製藍圖;導遊在帶隊出遊前要先規劃行程表。同理, 教師在進行教學前要做何種準備?(A)購買參考書 (B)選用教科書 (C)編擬教學計畫 (D)熟悉學生習作
#111328
46.下列何者是教學評量的最主要目的? (A)了解學生在班上的排名 (B)對學生進行區別及篩選 (C)了解班上學生個別差異 (D)做為輔導學生學習之用
#111329
47.王老師在上課過程中,發現有位學生在玩玩具。於是王老師走到該生座位旁,拿走玩具並用眼神暗示他專心學習。此屬於下列哪一種常規管理原則?(A)忽視原則 (B)消弱原則 (C)同時處理原則 (D)避免瑣碎原則
#111330
48.有關課程發展情境模式的描述,何者正確?(A)須事先陳述學習結果(B)須事先設定評量標準(C)須事先考量目標的優先性(D)須事先考量社會文化的脈絡
#111331
49.有關課程與考試評量的關係,下列敘述何者較為正確?(A)考試評量命題時,毋需考量學生的學習內容 (B)進行課程評鑑時,可參酌學生考試評量的結果 (C)課程設計時,應以各種考試試卷作為主要依據 (D)學生的考試評量結果,無法作為課程發展的參考
#111332
50.有關課程領導的敘述,下列何者較為正確?(A)學校的課程領導者就是各學習領域召集人 (B)教師僅能參與課程發展,無法進行課程領導 (C)校長只要做好行政領導,不需從事課程領導 (D)有課程發展與課程改革的地方,就有課程領導的需要
#111333
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