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教育學程◆教育基本知識
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106年 - 106 文藻外語大學師資培育中心_國民小學教師教育學程新生甄選考題:教育基本知識#81698
> 試題詳解
40. 教育部推動教育優先區計畫,其所依據的教育原理為何?
(A)多元智慧理論
(B)教育機會均等理念
(C)知識管 理理論
(D)學習型組織理論。
答案:
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統計:
A(4), B(632), C(1), D(4), E(0) #2132952
詳解 (共 1 筆)
坤
B1 · 2020/08/03
#4196404
學習型組織,是指企業透過「組織學習」實現...
(共 217 字,隱藏中)
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41. 學生在學校中習得適應社會的價值與行為規範,此歷程稱為什麼?(A)階層化(stratification) (B)社會化 (socialization) (C)集中化(centralization) (D)民主化(democratization)。
#2132953
42. 父母為勞工,其子女長大之後也較容易成為勞工。從教育社會學的觀點來看,這種現象最符合下列何者?(A) 社會變遷 (B)社會流動 (C)社會階級複製 (D)教育機會均等。
#2132954
43. 皮亞傑(J. Piaget)的認知發展論屬於何種學習理論觀點?(A)建構主義的觀點 (B)行為主義的觀點 (C)人本 主義的觀點。
#2132955
44. 皮亞傑認為運用舊經驗便可以處理新知識經驗的歷程稱之為何?(A)失衡 (B)調適 (C)適應 (D)同化。
#2132956
45. 下列那一位學者提出「最近/最佳發展區」(ZPD)的概念?(A)皮亞傑(J. Piaget) (B)布魯納(J. S. Bruner) (C)布魯姆(B. S. Bloom) (D)維果次基(L. S. Vygotsky)。
#2132957
46. 依照皮亞傑的認知發展論,小華只能用花片進行數字的加減運算,這表示小華可能正處於皮亞傑認知發展階 段的哪一階段?(A)感覺動作期 (B)前運思期 (C)具體運思期 (D)形式運思期。
#2132958
47. 在個人的發展歷程中,在某種年齡階段內,對某種行為的發展特別重要,此時學習效果較佳,若錯過則可能 事倍功半,這時期稱之為何?(A)關鍵期 (B)任務期 (C)發展期 (D)關係期。
#2132959
48. 當學生學習英文單字時,教師同時呈現英文單字與圖片(或實物),以加深連結印象(亦即之後學生只要看 到該英文單字,腦海中就會自動出現該英文單字的圖片或實物)。此種方式係應用何種行為原理?(A)操作制 約 (B)古典制約 (C)行為漸進塑造 (D)二級制約作用。
#2132960
49. 玲玲屬於慢吞型的孩子,老師說只要她能在 30 分鐘內吃完午餐,老師就給她一張貼紙,這是屬於何種策略? (A)訊息處理 (B)古典制約 (C)社會學習 (D)操作制約。
#2132961
50. 相關研究發現,雖然以下四種改變行為的策略都可達到目的,但何者應是最優先選擇?(A)正增強 (B)處罰 (C)隔離 (D)負增強。
#2132962
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