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教甄◆諮商輔導專業
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103年 - 103台南市國小輔導專業#16799
> 試題詳解
42. 以下何者不包括知後同意的內容?
(A)晤談的利益與風險
(B)晤談者的訓練背景
(C)晤談期程和結案
(D)價值觀的溝通。
答案:
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統計:
A(16), B(190), C(13), D(797), E(0) #607533
詳解 (共 2 筆)
jjp.rhoda
B1 · 2017/05/03
#2167570
知後同意權(informed conse...
(共 305 字,隱藏中)
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14
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Veronica Lee
B2 · 2022/02/23
#5354530
諮商關係中的倫理問題 一、知後同意權(...
(共 148 字,隱藏中)
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2
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相關試題
43. 團體成員出現焦慮,並開始有些防衛抗拒,也間接出現衝突場面,此時較偏屬團體哪一個階段? (A)開始階段 (B)轉換階段 (C)工作階段 (D)結束階段。
#607534
44. 如果有團體成員在繞圈發言中表達「我不想要在這裡」,哪一個領導者的口語反應較為恰當?(A)是什麼事情讓你不想待 在這裡 (B)為什麼你要這麼說 (C)你的反應是正常的,再加油點 (D)在團體中你一直都表現出這個樣子。
#607535
45. Corsini 和他的同事研究發現治療的機轉因素,以下何者不是行為因素?(A)模範 (B)現實檢驗 (C)發洩 (D)互動。
#607536
46. 以下關於 Bowen 的家族治療之敘述,何者有誤?(A)是一種跨世代的家族系統觀點 (B)提出自我分化的看法 (C)透過指 派任務使家庭改變問題行為持續的系統 (D)家庭成員在思想、感覺和行為上是與家庭系統相連繫的。
#607537
47. 「行為改變技術」是進行輔導時常用的策略,下列相關的敘述何者錯誤? (A)主要技術有矛盾意向法與語意正確法 (B)可轉換不適應行為 (C)應用增強、消弱、懲罰、隔離等原理 (D)可視個案 的特別狀況選擇適當的設計 。
#607538
48. 諮商師播放蟑螂的影片給害怕蟑螂的個案觀看,以降低個案的害怕程度,這是何種策略? (A)投射法 (B)洪水法 (C)過度矯正法 (D)替代法。
#607539
49. 王老師認為「孩子不良適應主要是不負責任的結果」,因此在教學過程中,特別著重學生責任感的建立,引導學生主動參 與和學習。王老師應用了下列哪一種學習理論?(A)行為論 (B)現實論 (C)人本論 (D)理情行理論。
#607540
50. 關於個人中心治療法,下列何者為非?(A)視個體具有自我實現傾向 (B)關心人而非問題 (C)主要技術為同情與重新導向 (D)重視諮商師與治療者的人格特質。
#607541
51. 小偉向輔導老師表示:「我很氣媽媽昨天不准我看電視」,下列哪一句較符合「同理心」之反應? (A)「媽媽的要求讓你感覺到不愉快」 (B)「讓我們來想想看爸爸為什麼限制你」 (C)「媽媽限制你也是為你好」 (D)「也 許媽媽不知道你已經寫完功課了」 。
#607542
52. 陳老師帶領國小中年級學生的情緒管理輔導團體。目前團體中的成員能夠運用角色演練處理負向情緒與情緒調適的方法 從成員的互動可推斷團體發展已進入下列哪一個階段? (A)探索階段 (B)轉換階段 (C)工作階段 (D)結束階段。
#607543
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