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教甄教程◆國文(中等)
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108年 - 108新北市國民中學教師聯合甄選國文科初試#76551
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42. 這四個學生的個性,下列敘述,何者為非?
(A)曾皙最為悠緩
(B)子路最為急躁
(C)冉有最為善謀
(D)公西華最謙遜
答案:
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統計:
A(194), B(99), C(796), D(270), E(0) #2008595
詳解 (共 2 筆)
irchen(113上岸)
B1 · 2019/06/04
#3396136
子路、曾皙、冉有、公西華陪坐,孔子說:「...
(共 561 字,隱藏中)
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16
0
羅淑萍
B2 · 2019/06/12
#3410562
這四個學生的個性,下列敘述,何者為非? ...
(共 67 字,隱藏中)
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43. 對於莊子妻死卻鼓盆而歌,惠子的態度為何? (A)感到知音難尋 (B)感到怪誕荒謬 (C)感到不以為然 (D)感到非同小可
#2008596
44. 「噭噭」的讀音,及其適合應用的場合,下列何者正確? (A)音同「較」,悲戚的場合 (B)音同「檄」,痛心的場合 (C)音同「敖」,鳥鳴的場合 (D)音同「激」,悼念的場合
#2008597
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#2008598
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#2008599
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#2008600
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#2008601
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#2008602
50. 哥哥把金盒子留給琦君的原因為何? (A)他其實不喜歡 (B)讓妹妹想念他 (C)爸爸會買新的 (D)因為疼愛妹妹
#2008603
1.有關資優學生心智圖教學的作法,下列哪些較為適切? 甲、明確告知學生評分的面向及標準 乙、學生腦力激盪過程中教師不需給提示 丙、已完成的心智圖作品不適合再重組修正 丁、可採團體創作方式,讓每位學生有所貢獻 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁
#2008604
2.有關 DISCOVER 課程模式的敘述,下列哪些較為適切? 甲、藉由少數主題對問題進行深入的探討 乙、以跨領域任務引導學生統整應用學習 丙、教師對問題與解題的方法應充分掌握 丁、教師應按問題的結構與類型依序布題 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)丙丁
#2008605
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