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幼教專班◆幼兒教育
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107年 - 107 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#70305
> 試題詳解
44、晴晴堅持在睡覺時要拿著特定的毯子或玩偶,縱使毯子或玩偶髒了、壞了亦不肯更換,這種現象 是:
(A)幼兒養成的壞習慣
(B)成長中的適應不良的症狀
(C)幼兒渡過和母親分離的過程
(D)幼兒睡眠問題之一。
答案:
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統計:
A(27), B(333), C(1442), D(51), E(0) #1834769
詳解 (共 1 筆)
115教甄一定上榜
B1 · 2018/10/16
#3035414
孩子初上學的分離焦慮.......>...
(共 38 字,隱藏中)
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45、馬斯洛認為人類的需求,由低層次至高層次的排列為:①生理需求 ②自我實現需求 ③尊重需求 ④安全需求 ⑤愛與隸屬需求,下列何者正確? (A)①③④⑤② (B)①④⑤③② (C)②③⑤④① (D)⑤④③②①。
#1834770
46、小舒說自己是交通警察,在遊樂場指揮交通,並不時大喊:「歡迎光臨。」老師問小舒:「歡迎光臨 是什麼意思?」小舒回答說:「很高興別人來這裡。」上述例子顯示,小舒哪一項語言能力的發展尚 未成熟? (A)語音 (B)語意 (C)語法 (D)語用
#1834771
47、下列有關作息時間表的訂定宜考量: (A)早餐的供應 (B)動靜態的平衡性 (C)每天都應該有藝能課程以緩衝主軸性的課程活動 (D)教師的能力。
#1834772
48、當幼兒觀察到花園中的植物葉乾枯黃而說出:「花沒有澆水,所以長得不好。」這位幼兒正運用哪一 種科學程序能力? (A)實驗 (B)預測 (C)推論 (D)比較。
#1834773
49、「如果你不跟我做朋友,我就叫大家都不要跟你玩。」下列何者最能說明該幼兒的行為? (A)情緒調節 (B)道德發展 (C)工具型攻擊 (D)關係型攻擊
#1834774
50、一個人對他人的想法或感受很敏感,能理解不同的觀點;會解決衝突,進行協調。依據 Gardner 的 多元智能理論,這樣的人是具有何項優勢的智能: (A)人際智能 (B)自然觀察者智能 (C)內省智能 (D)空間智能。
#1834775
1、下列選項對「題辭」的說明,何者 錯誤 ? (A)鶯鳴出谷:用於遷居 (B)書稱釐降:用於新婚 (C)樂享含飴:用於生子 (D)坐擁百城:用於書店開業
#1834776
2、下列各組「」中的字,讀音 不同 的是哪一個選項? (A)「翻」天覆地/旗「旛」招搖/「幡」然改悟 (B)「怡」然自得/甘之如「飴」/「貽」笑大方 (C)「聿」修厥德/鍾靈「毓」秀/「鷸」蚌相爭 (D)迷人笑「靨」/一場夢「魘」/出之「燁」然
#1834777
3、下列哪一個選項,前後兩句「」中的字義 不同 ? (A)豎儒!幾敗「而」公事/虞兮虞兮奈「若」何 (B)停車「坐」愛楓林晚/謀「用」是作,而兵由此起 (C)北虜僭盜中原,多「歷」年所/「更」百苦以保其後,後之人尚保其封樹 (D)願勉「旃」,毋多談/求善賈而沽「諸」
#1834778
4、對於六書構造,下列哪一個選項完全正確? (A)呂、止、卵、豆:象形 (B)八、入、尺、又:指事 (C)公、初、並、至:會意 (D)閒、根、許、羑:形聲
#1834779
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